这些学校的特色班 适合哪些学生？

　　西安交大附中的学生在课堂上做实验 　　西安市西航一中“航空科创班”的学生在上课 　　 　　新时代实施科教兴国战略，必须在创新人才培养上实现突破。如果拔尖创新人才是硕果，那么，在基础教育阶段强化创新人才早期培养就是播种、浇花、植根、培土…… 　　 　　近日，在西安报业传媒集团（西安日报社）推出的“名校面对面”——2024中考季访谈中，多所学校聚焦“拔尖创新人才培养”所创设的“钱学森实验班”“航空雏鹰班”“航空科创班”“人工智能实验班”“珍珠班”等备受关注。这些特色班如何开展拔尖创新人才培养？适合哪些学生？今年的招生情况如何？记者就此展开深入采访。 　　自主研发四大课程 　　可实现跨学科教与学 　　访谈中，西安交通大学附属中学遵循钱学森“大成智慧教育思想”创设的“钱学森实验班”备受关注。记者了解到，“钱学森实验班”是交大附中进一步弘扬钱学森科学精神，培养复合型拔尖创新人才的教育实践，也是顺应新时期教育改革的一次行动。学校还创设有附中少年班、创新实验班、人工智能实验班。 　　“钱学森实验班采用‘3+3’初高中贯通式培养，通过学校自主研发的四门特色校本课程来落实‘智慧教育’，今年计划招收一个班，50个学位。”据交大附中招生与考试办公室主任陈晓军介绍，思维的培养是中学生学习的第一步，也是关键一步，学校开发的第一门课程是《思维方法导论》，从初一、初二4个学期到高一、高二的前3个学期，他们共开发了7本教材，系统地教授学生掌握各种各样的思维方法及其应用的场景。 　　《自然科学基本原理》《积极心理学与人格塑造》课程，主要引导学生实现跨学科学习、具备跨学科思维，促进学科融合。通过讲述古今中外著名科学家的故事，让学生从心理和情感上接近科学和科学家。《综合创新实践》课程，类似研究性学习或者项目式学习，这门课程可以理解成是前三门课程的“集成”。在完成作品的过程中集中呈现了思维、心理、知识、能力、素养等综合发展因素。 　　“教育是重在实践的行业，我们反对‘死刷题，刷死题’，这既不符合学习本身的规律，同时也无法适应新高考。”陈晓军说，“钱学森实验班”推动跨学科教与学，让学生有跨学科视角，能全方位打开学生认知格局，建立系统思维，打通科学、技术、工程、艺术的边界，培养跨学科思维方式，通过丰富学科实践，学以致用，目标指向是提高学生解决实际问题的能力，培养在未来担当一流科学研究、创新发明、行业领军的卓越人才。 　　升学就业优势明显 　　助力学子实现“航空报国”梦 　　记者了解到，今年9月，西安市第八中学将新开设航空雏鹰班。这是该校和985名校北京航空航天大学、被誉为“中国民航飞行员的摇篮”的中国民用航空飞行学院开设的联办班。 　　“航空雏鹰班的学生将在我校高中录取名次前80名的男生中选取，要求学生在未来选课走班时选择物化类组合，并对身体素质、视力有一定的专业要求。航空雏鹰班正常编班（不独立分班），每两周有3节课由北航、中飞院等名校的专业教师授课。”据八中相关负责人介绍，航空雏鹰班的学生在升学和就业方面有诸多优势，在高考中能够以相对较低的分数被录取到北航和中飞院。身体条件较好的学生，除了选择“民飞”外，还可以选择“军飞”，成绩达到一定分数就可以报考军校和清华大学或北京大学的双学籍委培生。 　　其中，“民飞”类专业的学生，在大学期间的培训费由航空公司负责。学生享受“直通车式”就业，毕业后可直接到定点航空公司工作。 　　该负责人说：“我们完全尊重学生和家长意愿。高中学习期间，若体检不合格或者学生、家长意愿有变，可以退出特殊时段的专业课学习。高考成绩公布后，如不选择提前批次的飞行专业，学生和家长可正常报考统招类院校。” 　　在西安市西航一中，有一个特色班备受孩子们欢迎，那就是“航空科创班”。“学校在国家强基计划指导下，依托西航公司高精尖人才精英荟萃的优势，开设有‘航空科创班’，让有‘航空报国’理想和能力的学生了解航空知识，探索发展前景，激励学生努力学习厚筑基础，为将来在航空发动机的研制与创新方面为祖国作出贡献。”西安市西航一中副校长闫敏说。 　　结合“航空科创班”重实践的实际，学校精心设计培养，通过带领同学们参观西航公司、领略高校风采，观看珠海航展，参与科学家讲座等活动，积极参与学校活动，在航空展上大展身手，在科技节中实践创造，激发学生的创造力。 　　丰富学科实践 　　让学生学以致用多元发展 　　在拔尖创新人才培养方面，西安高级中学开设有“人工智能实验班”“珍珠班”。记者了解到，该校2019年创设“人工智能实验班”后，2021年已联合同济大学共建飞行器工程实验室，让人工智能形成多元化发展。 　　“2019年，学校与西北工业大学合作建成创客中心，为人工智能方向创新人才培养提供更好的平台，取得突出成绩。近3年，有75人次获奖，其中国际一等奖2项，全国二等奖3项，三等奖7项，还有多个省、市级奖。”西安高级中学教务处副主任石玉说，“人工智能实验班”为高等院校培养和输送了大批机器人方面的后备人才。 　　今年，学校为积极探索基础学科拔尖创新人才培养，选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀的学生，组建了新时代背景下的“珍珠班”。“面向全市，这两个特色班今年将各招生50人。”石玉说。 　　除特色班，我市一些学校通过开设特色社团助力拔尖创新人才培养。2022年，西安市远东第二中学创设青少年航校模拟飞行社团。“社团课程融合了航空知识、物理、数学等多学科内容。”远东二中相关负责人说，为将社团培养与空军招飞相结合，学校邀请专家来校授课，为有志于投身空军事业的学生提供针对性指导和培养。 　　同时，学校多次组织学生参加全国模拟飞行锦标赛等各类航空科技竞赛和实践活动，并曾获比赛金奖。近年来，学校已累计为空军培养了8名飞行员，被空军招飞局兰州选拔中心授予“空军招飞优质生源中学”称号。 　　文/记者 牛凌 王燕 图/学校提供