党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，强调“深入推进新时代党的建设新的伟大工程”，使我们党“始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。第二十八次全国高校党的建设工作会议提出，以高质量党建引领高等教育高质量发展，回答好“强国建设、高校何为”的时代命题。这些重要部署为新时代以高质量党建引领高校高质量发展提供了根本遵循。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高校作为立德树人的前沿阵地、科技创新的策源地和文化传承的重要载体，是教育、科技、人才的重要汇聚点。推动高校高质量发展，必须把高质量党建作为根本保证，把坚持党的全面领导贯穿办学治校全过程，为教育强国建设提供坚实支撑。 以政治建设为统领，是推进高校高质量党建的首要任务。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。高校党建只有把政治建设摆在首位、抓在根本，才能确保党的领导坚强有力。一要以政治建设统领思想建设，筑牢理想信念之基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深化理论武装的系统性、针对性和实效性。通过党委理论学习中心组、教师政治理论学习、青年马克思主义者培养工程等形式，引导师生坚定理想信念。二要以政治建设统领组织建设，强化基层党组织政治功能。将高校基层党组织作为政治建设的前沿阵地，推动党组织建设深度融入教育教学、科研创新、社会服务全过程。推进党支部标准化、规范化建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。三要以政治建设统领作风建设，营造风清气正的政治生态。严守政治纪律和政治规矩，健全监督机制，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决防止形式主义、官僚主义。要把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底，营造讲政治、守规矩、肯担当、善作为的校园政治生态。 以立德树人为根本任务，是推进高校高质量党建的目标指向。立德树人是高校的根本任务，是教育事业的灵魂所在。高校党建的根本目的在于引领育人方向、培育时代新人。只有把立德树人的根本任务融入党建全过程，才能实现党建与事业发展同频共振。一要思想铸魂，把党的创新理论融入育人全过程。坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，通过党委理论学习中心组学习、教师政治理论学习和青年理论宣讲等形式，引导师生把对党的创新理论的政治认同、思想认同转化为行动自觉。二要价值引领，构建全员全过程全方位育人格局。深化“大思政课”建设，推动思政课程与课程思政协同发展，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。健全党委统一领导、部门协同推进、教师全员参与的育人机制，使各项教育教学活动都成为落实立德树人根本任务的重要载体。三要文化润心，构建以德为先的育人生态。将师德师风建设作为党建引领的重要抓手，把党员教师队伍建设与思想政治工作结合起来，打造一支政治坚定、业务精湛、品行高尚的教师队伍。发挥红色文化、校园文化和科研文化的协同作用，使学生在潜移默化中涵养家国情怀、提升道德修养。 以党建和业务深度融合为抓手，是推进高校高质量党建的关键举措。高校是教育、科技、人才“三位一体”的重要结合点，高校党建只有与教育教学、科研创新、人才培养深度融合，才能把党的政治优势、组织优势转化为推动教育现代化的强大动力。一要引领高等教育改革，提升办学治校的系统效能。优化学科专业结构布局，推动基础学科稳步发展、应用学科协同创新、交叉学科融合突破，使学科体系更契合国家产业布局。把党建工作嵌入课堂教学改革全过程，加强对课程体系重构、教材建设、教学评价的过程指导。二要融入人才培养，提升人才培养质量。把党建工作嵌入人才培养体系，实现思政教育与专业教育、课堂教学与社会实践一体推进。发挥党员教师、辅导员和学业导师的示范带动作用，形成党建育人共同体，并把工作成效体现在学生成长成才上，体现在拔尖创新人才、卓越工程人才、复合型应用人才培养质量上。三要融入科技创新体系，增强服务国家战略的能力。把党组织建在科研项目、实验平台、创新团队上，推动党建与科研任务同向发力。强化党组织在科研方向选择、团队建设、项目协作中的统筹功能，发挥党员的先锋模范作用，在关键核心技术攻关、科研成果转化、产学研合作等领域攻坚克难。 以创新驱动为引擎，是推进高校高质量党建的持续动力。创新是一个民族进步的灵魂，也是党建工作不断焕发活力的源泉。高校党建要在理念、机制和方法上持续创新，把创新精神贯穿党建全过程，构建与现代大学制度相适应的党建模式。一要理念创新，引领党建工作转型升级。更新思维方式，从注重“做活动”向注重“建机制”转变。坚持问题导向，推动党建理念创新，把党建成效作为衡量教育质量的重要指标，实现党建工作与教育质量评估、师德师风考核、科研绩效管理的有机衔接。二要数字赋能，推动党建管理现代化。建设智慧党建平台，运用人工智能、大数据等技术手段，提升党建智能化水平。通过数字化手段加强学习数据分析、思想动态研判、组织运行监测，使党建工作更加精准高效。三要机制创新，激发党建引领发展活力。推动党建与高校治理的深度融合，建立党建融合治理、党建融合服务、党建融合育人机制。健全党建责任落实与考核评价体系，把党建工作成果纳入学校发展规划与绩效体系，形成用党建成果评价发展质量、以发展实绩检验党建成效的良性循环。 胡金秀 （作者单位：豫章师范学院特殊教育学院）