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2026-01-25
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当前报纸名称:江西日报

发挥语言文字力量 助力革命老区振兴

日期:11-05
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版面:第11版:教育       上一篇    下一篇

  党的二十大报告提出“加大国家通用语言文字推广力度”。乡村的相对落后与语言文化的落后有很大关系,革命老区是在推进乡村振兴进程中需要特殊关注的群体。革命老区为新中国的建立作出过巨大贡献,但是如今面临的现状是,经济基础相对薄弱;国家通用语言文字水平和文化水平相对较低;大多数有丰富的地方文化资源和红色文化资源可资利用,但开发程度有限,等等。高质量推广普及国家通用语言文字,有助于提高广大农民群众的语言文字使用能力、语言文化素养和自信心,能够更好地了解、宣传、落实国家相关政策,助力全面推进乡村振兴。  国家语言文字推广基地是由教育部立项建设的国家级语言文字推广应用平台,致力于国家通用语言文字推广普及、中华优秀语言文化传承发展、语言文字咨政研究等工作。自2020年获批首批国家语言文字推广基地(简称“基地”)以来,赣南师范大学立足赣南红土地,充分发挥基地育人功能,助力师范生语言文字应用能力提升,以国家通用语言文字助力脱贫攻坚和乡村振兴,形成由学校、学院、基地和师生建构的立体工作体系。  推进推普课程化和全面数字化  学校依托基地面向师生和社会人员开设《普通话的教与学》《普通话语音》《诵读发声》等课程,建设开放式网络课程。基地于2020年获立教育部重点项目《校园语言文字及经典诵读课程体系建设》,以该项目为依托编写《经典朗诵教程》教材,该教材于2022年由高等教育出版社出版,并获2023年江西省普通高等学校优秀教材二等奖。  与此同时,学校开设“赣江诗会”微信公众号,定期发布由国内著名朗诵专家朗读的中华优秀传统文化诗词、革命文化诗词和社会主义先进文化诗词,至今已经发布307期,产生积极影响;充分利用现代信息技术,数字化赋能推普,建设革命老区推普数字化资源库,建设《红色讲堂》《客家文化资源库》等数字资源库,建设革命老区数字化教学和推广平台,推进推普活动全面数字化。  开展“普通话+职业技能”等培训  将国家通用语言文字工作与赣州中小学幼儿教育相结合,学校通过师生“推普周”“中华经典诵写讲送教下乡”“暑期三下乡”等得以推进。近五年,组织“承红送典·兴乡佳话”“心系红土·语泽赣乡”等推普实践团队深入赣南乡村,多次荣获教育部、团中央优秀实践团队。同时,积极支援西部语言文字培训推广,对口支援广西罗城仫佬族自治县国家通用语言文字提升培训,对口支援云南昭通市昭阳区、威信县“童语同音”幼儿园师资培训等,多次受到教育部表彰。  2023年11月,学校邀请中国语言产业研究院、首都师范大学等单位的专家到大余县青龙镇元龙村和大余丫山景区作“语言文字+旅游康养”“语言文字+乡村振兴、农村电子商务”培训,在老区旅游、生态、文化传媒、乡村产业等发展中主打革命老区语言文化品牌,探讨语言产业如何加强景区语言文化建设,助力老区乡村振兴。其中,《创新赣南推普模式,助力老区脱贫攻坚》获2021年教育部优秀案例,2023年基地获立教育部特色项目《革命老区推普助力乡村振兴新模式》;《新文科背景下师范生语言文字应用能力提升“三化”模式创新实践》获2023年江西省高等教育教学成果一等奖。  举办红色走读行动传承红色文化  基地举办以“赣南红色诗词走读,赓续伟大苏区精神”为主题的“典耀中华”读书行动创新实践活动。以实地调研的方式,寻访赣南保存完好的红色革命遗址,搜寻蕴藏丰富的赣南红色诗词,多角度、全方面地了解赣南地方政府、学校、社会等对红色文化的弘扬与苏区精神的传承情况,深入探讨红色文化资源的创造性开发。  做好赣南红色诗词的当代阐释,提出“赣南红色诗词‘聚起来’、赣南红色诗词‘走进去’、赣南红色诗词‘传播开’”的传承与发展策略,通过这些活动,深入革命老区发掘红色诗词等文化资源的深刻内涵,构建红色文化育人体系,全面赓续苏区精神,切实提升人才培养质量。赣南红色诗词“聚起来”,促进赣南红色诗词文化保护,通过参观红色研学基地、讲述红色故事、红色诗词调研、团队进行数据收集、红色诗词讲解项目申请,扩大专项资金投入,给予专业科研指导。赣南红色诗词“走进去”,推动赣南红色诗词走进校园、走进课堂、走进社区、走进革命纪念馆,举办红色诗词诵写讲比赛、红色诗词分享、聆听红色故事、开展红色走读研学等。赣南红色诗词“传播开”,依托新媒体传播,综合红色旅游开发,建立红色资源数据库,开发赣南红色诗词文创产品等。多维路径探索新时代红色文化,充分展现赣南红色诗词魅力。《赓续苏区精神:追寻“赣南红色诗词”的时代内涵与传承发展策略》获第十八届“挑战杯”全国大学生红色专项一等奖、江西省大学生红色专项特等奖;学校2023年3月被评为国家通用语言文字推广普及先进集体。  推动革命老区语言文字工作高质量发展,不仅是语言文字事业发展的需要,也是助力革命老区全面振兴发展的需要。学校将继续通过推进语言文字课程化和全面数字化,做好红色文化和优秀地方文化资源的当代阐释,开展“语言文字+”系列培训,开发红色文旅文创产品等,以国家通用语言文字带动红色文化、优秀地方文化传承创新,以红色文化、优秀地方文化带动革命老区经济发展,实现革命老区乡村全面振兴。  (作者单位:赣南师范大学)