“四位一体”推动高端文旅人才培养

　　为策应井冈山红色旅游发展，深化校企合作、产教融合，有效解决高端文旅人才培养难题，吉安职业技术学院以旅游管理专业群建设为抓手，通过建设育人平台、构建实践体系、打造育人阵地、形成动态机制，“四位一体”创新探索“树井冈航标 育庐陵英才”旅游管理专业群人才培养模式。该模式入选全国文化艺术职业教育和旅游职业教育提质培优行动计划，相关成果获省级教学成果一等奖1项，立项省级教学成果奖青年培育项目，为全国红色旅游人才培养作出试点并形成推广经验。　　建设以井冈山精神为内核的综合育人平台　　依托井冈山红色文化资源，旅游管理专业群构建“红色基因铸魂+文旅融合赋能+数字技术支撑”三维育人框架。通过成立红色旅游产业学院，联合全国青少年井冈山革命传统教育基地、吉安市文化广电旅游局等政校行企单位，打造集实践教学、技术研发、产业服务于一体的综合育人平台。　　树井冈航标，学院将井冈山精神转化为立德树人的具体指标，融入志愿服务与实践体系，引导学生在红色实践中锤炼品格，累计组织7000人次参与红色讲解、乡村振兴帮扶等志愿服务，服务时长超35万小时。　　育庐陵英才，依托吉安地域文化旅游资源，深入挖掘庐陵文化内涵，通过情境教学、项目实训等方式，实现文化传承与人才培养双向赋能，强化过程性评价与动态反馈，助力学生实现从技能成才到职业发展的跃升。　　构建以文化旅游产业为中心的“四链融合”实践体系　　旅游管理专业群包含旅游管理、酒店管理与数字化运营、电子商务、研学旅行管理与服务、民宿管理与运营等5个专业。对接产业链。针对吉安“红色旅游+研学旅游”双轮驱动战略，学院开发“重走红军路”研学课程与实践项目，依托全国职业院校红色文化育人共同体，组织29所职业院校500余名师生，开展“重走长征路·奋进新征程”红色走读研修实践夏令营活动。　　升级技术链。协同建设省级虚拟仿真实训基地，引入VR全景旅游实训软件，打造数智教学沉浸式体验馆，建有旅游及酒店数字营销实训室、酒吧酒水实训室、电商直播馆等校内实训实践场地，新媒体运营等群内平台课共商共建共教实训模块，以技术赋能专业群课程实践，为复合型文旅人才的培养提供技术支撑。　　贯通人才链。实施“双师培养、双师引育、双师激励”师资培养工程，以“双师型”教师培育为抓手，以“项目化”组建团队，服务中小微企业21个，组建由30名跨学科专家构成的智慧文旅技术服务团队，涵盖旅游规划、数字技术、文化创意、数字营销等领域，为地方文旅产业提供智库支持。　　延伸创新链。将井冈山精神作为培育创新创业人才的内生动力，将创新创业理念融入人才培养全过程，构建“课程—实践—孵化”全链条创新创业教育体系。鼓励学生“专创融合”，开发红色文创产品、智能旅游安全设备等，专业群中“潮Z看”团队在“互联网+”大学生创新创业大赛中获金奖。示范引领，培养了一批具有创新精神和创业能力的复合型人才，为文化旅游产业发展注入了新的活力。　　打造“政校行企”协同的“双循环”育人阵地　　政府政策支持、行业标准引领。聘请行业、企业专家为客座教授，成立由政校行企专家组成的旅游管理专业群产学研指导委员会，共同制定人才培养方案、实习方案等；与行业、企业合作，打通职业技能证书与课程互通的政策通道，学生校内学习期间可以考取红培证等职业准入证书。校企同频共振，共建育人平台，探索共建联合培养人才产教深度融合机制。联合企业共同设计旅游线路、文创产品、研学课程，联合院校与企业共同组建科研创新团队，开展文化旅游研究，申报科研项目。　　面向吉安市中小微旅游企业开展技术诊断、旅游规划、景区营销推广等社会服务，累计开展企业技术服务24次，解决“旅游产品同质化”“研学市场单一化”“营销渠道传统化”等痛点问题。开展直播助农项目，帮助永新县果农销售农产品破百万元。通过与企业共同开展实践教学活动，让学生在真实工作场景中锻炼专业技能，提升职业素养。企业为学生提供实习和就业机会，形成人才培养与企业用人的良性循环。　　形成以质量保障为基准的“三维评价”动态机制　　以赛验证。构建“校赛—省赛—国赛—世赛”四级竞赛体系，学生在世界职业院校技能大赛争夺赛（酒水服务）赛项中获金奖、全国旅游院校服务技能大赛中获一等奖6项和二等奖10项、江西省职业院校技能大赛中获一等奖15项。通过各类赛事，夯实理论基础，锤炼实操技能，检验教学质量。　　就业保证。2025年，专业群毕业生就业去向落实率达91.5%，其中专业对口率达82%。跟踪数据显示，毕业生毕业一年后的薪资水平高于同行业薪资水平20%，学生就业企业认可度达96.93%。用人单位普遍反馈，毕业生岗位适应能力强、职业稳定性高。　　行业认证。行业标准融入课程体系，形成“十个一”的红色课程体系，将导游资格、研学旅游指导师等职业标准融入课程体系，形成考证类课程体系，并建设有省级旅游管理专业群教学资源库，学生导游证通过率提升至66%，“1+X”证书通过率100%。