连日来，“看见星星——孤独症儿童美术作品展”在南昌高新区美术馆开展，百名孤独症儿童用画笔与色彩，描绘出他们眼中的世界，表达着对世界的感知。现场，一幅幅画作像打开的小窗，让观众透过色彩与线条，触摸到“星星的孩子”不曾言说的感知，那些藏在笔触里的故事，湿润了许多人的眼眶。 在一幅名为《太阳先生》的画作中，太阳被描绘成了34种不同的形态，其中既有星星般淡蓝色的太阳，又有像“毛怪”眼睛般的太阳，还有荷包蛋一般“柔软”的太阳，奇思妙想吸引了不少观众拍照。而在另一旁，三幅《地铁路线图》同样别具一格，孩子将自己头脑中对于北京、南昌地铁路线的记忆描绘出来，引发观众联想起地铁路线与孩子成长轨迹间的关联。 “每幅画作都很可爱，如果不是特别说明，感觉和自家小弟弟画的没什么区别。”游客李玲雨参观后表示。第一次来参观的张先生，坦言自己此前对孤独症儿童有误解：“以前在公共场所看到孩子突然尖叫、打闹，总觉得是‘不听话’，今天看了这些画，才知道那可能是他们急于表达情绪而做出的行为。” 孤独症是一种先天性神经发育障碍，这一症状在儿童身上主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为等，比如有的会重复拍手、转圈，对警笛声捂耳尖叫、在公共场合偶尔出现的情绪失控等，这些行为常被误认为小孩捣乱、任性，甚至会被误判为孩子智力低下，但实际却是他们调节情绪、获取安全感的途径。由于孤独症儿童常常游离在群体之外，如同星星般独自闪耀，因此也被称为“星星的孩子”。 “和孩子们的画作打交道，更像是在听他们‘说话’。”说起和孩子们一起创作的感觉，策展人张杰林表示，“他们的用色、造型、线条甚至整个画面的情绪都极具个人特色，充满强烈的生命力，有些作品不断重复某种图式，像是一种执着的仪式；有些则以近乎强迫症的秩序感，将色彩和形体铺陈得整整齐齐，正是这些特质，让他们的画面呈现出截然不同的艺术状态，这或许是他们的另一种沟通方式。” 实际上，孤独症离我们并不远。据2024年发布的《中国孤独症教育康复行业发展状况报告》保守估计，全国14岁以下孤独症儿童约有200万人，且每年新增约16万人。“让人们能够正视这类儿童，了解孤独症儿童只是因为神经发育特点与普通孩子存在差异，并非难以靠近的特殊群体，是本次展览的主要目的。”南昌高新区社发局相关负责人介绍。活动期间，这里将举办学术沙龙，邀请孤独症儿童疗愈专家和少儿美育专家、儿童家长代表等共同探讨如何更好地为孤独症儿童营造关心关爱氛围。 这份对于孤独症儿童的关心与感动，汇聚在展厅中央的爱心留言墙，每张纸上都写满了温暖的话语：“谢谢你们让我看到这么可爱的世界”“以后再遇到‘星星的孩子’，我会笑着和他们打招呼”“希望能有更多这样的展览，让更多人看见他们”。 展览依旧在持续，那些色彩明亮的画作，让观众不断发出轻声的赞叹，美术馆的灯光温柔地洒在画布上，那些曾经“独自闪耀”的星星，正通过画笔，与这个世界紧紧相连。（赵 阳）