这个学期的每周三，宜春市文笔峰小学的孩子们乐开了花。这一天是学校推行的“无作业日”，孩子们不被书面作业困扰，而是投身于一系列丰富多彩的实践活动：或与家人一起制作特色美食传递爱的温情，或与父母开展户外亲子运动、静心练习书法涵养气质，或动手尝试家庭小实验、用废旧物品改造家居用品践行环保……“无作业日”里的孩子们，在充实体验中收获快乐，在实践探索中启智润心。 推行“无作业日”，是宜春市文笔峰小学贯彻落实“双减”政策要求，全面开展教辅材料整治攻坚战，从源头减轻学生过重学业负担的现实举措，旨在构建良好教育生态，推动基础教育回归育人本真。在此过程中，学校以“无作业日”为创新实践路径，打破传统学科边界，融通校内外资源，精心设计多元活动体系，创新构建“五育融合”育人新模式，让学生在综合实践中实现德智体美劳有机统一，为学生的完整成长注入动能。 学校党总支书记李万丰介绍，为凝聚家、校、社育人合力，学校通过结构化、菜单式的活动设计，将“无作业日”转化为学生自主成长、家庭情感联结、社会责任感培育的契机。家长对活动设计的优化建议、家庭实践中的真实困惑，都将成为完善“无作业日”实施方案的重要参考，推动这项工作不断提质增效。学校通过这一举措，让“无作业日”成为守护童年的“幸福多棱镜”，真正实现“把时间还给孩子，让成长自然发生”。（王 敏 冷文静）