熊 颖 近年来，九江职业大学坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程，不断探索与实践，以立德树人为核心，坚持“三融双立、德技并修”育人理念，创新构建“大思政”育人体系，取得良好的育人效果和社会成效。 坚持文化育人 顶层设计有新高度 如何全面发挥校园文化育人资源、探索行之有效的文化育人之道，是当前职业教育高质量发展“破局”的关键。针对思想政治教育中理想信念教育和爱国主义教育内容衔接不紧、实践平台不足、校本文化资源整合不够等现状，九江职业大学坚持文化育人，秉承德技并修的育人理念，在“大思政”育人体系构建上，依托百年办学的深厚底蕴、丰富厚重的杰出校友文化资源及40年来高职办学经验成果，融合凝练“三融双立、德技并修”育人理念，形成富有特色的“大思政”育人体系，即秉持“重品行、宽知识、厚基础、强技能”育人原则，以许德珩生平事迹展馆为平台，融入爱国主义教育；以共产党员讲堂、“初心之光”展览馆为平台，融入理想信念教育；以向东劳模工作室为平台，融入工匠精神教育；坚持以德立身，铸魂育人践行社会主义核心价值观；坚持以技立业，培养更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才。 以“三融双立、德技并修”为主线，学校有效推进思政课程和课程思政建设有机融合、同向同行，形成育人合力；有力促进思政理论课教学与实践课教学有机结合，推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，做到有平台、有载体、有阵地。 强化创新意识 品牌打造有新作为 在“大思政”育人视域下，九江职业大学积极打造思政教学育人新阵地，在原有理想信念教育基地基础上，新设立两大研究中心——九江抗洪精神研究中心、九江茶文化研究中心，形成“一个基地”“两个讲堂”“三个中心”和“四个场馆”的“1234”育人品牌，有力提升文化育人实效和质量。 “1”即理想信念教育基地。九江职业大学理想信念教育基地是学校打造的党员干部师生政治教育培训活动平台，包括共产党员讲堂、向东劳模工作室、许德珩事迹展览馆、“初心之光”展等多个组成部分，突出共产主义理想信念教育、爱国主义教育、劳模精神、劳动精神、工匠精神。学校设立理想信念教育研究所，组建专业化教研队伍，开发教育内容。 “2”指两个讲堂：共产党员讲堂、实赣派劳模大讲堂。共产党员讲堂是理论学习的主阵地，定期开展理论政策学习系列教育讲座，常态化开展党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史“四史”等系列专题理想信念教育活动，多维度强化师生理论武装，目前已经成为学校党员师生和周边区域学习主阵地，纳入九江市市直机关大讲堂。由省总工会在学校设立的实赣派劳模大讲堂，集科学讲堂、工匠讲堂和劳模讲堂于一体，通过全国尤其是江西及九江地区的劳动模范、行业精英以及先进人物的面对面教学，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，实现价值引领、职业操守和敬业爱岗等层面的高效引导。 “3”是三个中心：许德珩研究中心、九江抗洪精神研究中心、九江茶文化研究中心（万里茶道茶学院）。九江抗洪精神研究中心由九江市委设立并在校挂牌，主要围绕“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”抗洪精神开展研究。许德珩研究中心由九三学社中央委员会在校挂牌，以学校杰出校友——著名学者、教育家、五四运动的领导者之一许德珩毕生追求的“爱国、进步、民主、科学”五四精神为主线开展研究。九江茶文化研究中心，由学校与九江市农业农村局、九江市文化广电旅游局、九江市茶业协会、九江市茶业企业共同成立。2023年5月该中心与中华文化促进会和万里茶道协作体在学校成立“万里茶道茶学院”，这也是国内唯一一所以万里茶道命名的茶学院，将与研究中心合署，助力产教研学深度融合发展，推动茶产业转型升级，承担弘扬中华茶文化的社会责任。 “4”即四个场馆：理想信念教育馆、许德珩生平事迹馆、蔡若虹美术馆和校史馆。理想信念教育馆囊括“初心之光”——共产党人的精神谱系展和“四史”展。许德珩生平事迹馆是九三学社全国传统教育基地、江西省爱国主义教育基地，生动再现许德珩一生奉献中国共产党统一战线事业和中国革命、建设事业，始终与中国共产党肝胆相照、同舟共济的爱国为民情怀。蔡若虹美术馆展出学校杰出校友、新中国美术奠基人之一蔡若虹的画作，是陶冶情操、开展美学教育的优良场所。校史馆陈列学校办学120余年来的办学史、发展史、文化史，对提升校园文化、激励学生成长成才、爱校爱国有积极影响。四大平台以沉浸式、互动式学习场景为载体，将爱国主义教育、红色故事、劳模精神、劳动精神、工匠精神、校史校情植入思政育人全过程，建成富有特色的“大思政”综合改革示范高地。“三融双立、德技并修”文化育人体系的构建与实践获评全省高校思想政治工作优秀案例一等奖。 聚焦协同推进 育人成果有新突破 学校党委班子把文化育人理念贯穿到办学治校的各个方面，出台《九江职业大学大思政体系建设工作方案》制度文件，全面落实“大思政”育人体系建设工作，党委书记、校长带头讲思政第一课、深入课堂一线听思政课、参加马克思主义学院集体备课，每学期党委会专题研究思政工作、思政课建设不少于一次。 坚持党建引领，夯实“大思政”育人体系建设的思想基础。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用，以及优秀教师、班主任、辅导员的引领示范作用。整体提升学校党员领导干部、师生员工政治素养，统一思想认识。学校打造的4个特色党建工作品牌，3个入选全省党建工作示范创建项目，数量居全省高校前列。 坚持思政课程与课程思政同步推进。把理想信念教育基地丰富资源用于思政理论课教学与实践课教学，已成为九江职业大学思政课教学一大特色。学校教师获全国高校思想政治理论课教学展示活动二等奖、全省高校思政课和红色文化课程教学比赛（形势与政策课）比赛特等奖。通过课堂讲授、实践锻炼、志愿服务等多种形式，学校将思政教育融入学生的日常生活和学习，让学生在实践中感悟、在感悟中成长。青马工程“德珩”大学生骨干培训班已培训学员200多人，持续提升大学生思想政治素质。学校成立课程思政研究中心，已完成校级课程思政示范课程60门，覆盖公共、专业课等多个层面；举办校级课程思政微课比赛，建成示范微课6门；开展课程认证项目，建设30门融合课程思政标准的优质课程。 通过持续推进文化育人品牌建设和“大思政”体系建设，学校思政育人工作取得显著成效，为高质量发展提供有力支撑。近年来，学校在全省高校党的建设工作会议、全省高校统战工作会议和全省高校综合考核总结暨通报表扬大会作典型发言，取得良好的育人成效和社会办学声誉。2023年，师生获国家、省级奖总数328项，获奖数量、质量位于全省高职院校前列；3个项目立项纳入全省加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务；高质量承办2023年江西省职业院校技能大赛6个竞赛项目。