高校思想政治教育是一项触及青年大学生思想与灵魂的工作。如何让这项工作更有活力和生命力？近年来，宜春幼儿师范高等专科学校（以下简称宜春幼专）探索思政育人的“成长密码”，强化师范教育立德铸魂，不断创新育人方式和途径。 “一个人的进步不是真正的进步，团队的进步才是真正的进步。”这是宜春幼专马克思主义学院2022级道德与法治专业学生黄欣贝，在该校第五届最美幼专人表彰大会上的分享。这样的感受，源于他在红色班级“梓华班”的成长。该校马克思主义学院创设红色班级，制定班歌、班训，赋予班级红色文化。“在袁州区水江镇研学时，我们了解到课文《飞夺泸定桥》中22勇士之一的刘梓华就是宜春人，感到非常震撼和自豪。经过大家讨论，我们的班级就叫‘梓华班’。”黄欣贝说。“团结互助，迎难而上”作为这个红色班级的班训，激励着“梓华班”学子共同成长。 当然，宜春幼专思政课教学创新与改革案例不胜枚举：建立并落实领导干部听课管理制度，形成校领导带头、中层干部参与的思政课堂听课氛围；邀请知名专家、学者、党政机关领导干部线上线下授课，积极探索“一课多师”“双师同堂”“师生同台”等教学模式；开展“晒课”活动，将晒与赛、晒与评相结合，有效提高思政课教师教学水平。 宜春幼专将专业知识和思政元素相结合，打造师范教育金字招牌。近年来，该校教师充分利用课堂主渠道，优化课程内容，创新授课方式，寓价值观引导于知识传授之中，使专业课与思想政治理论课同向同行。 在数学课中，朱合欢老师讲到极限知识点时，引入对立统一的唯物辩证法思想，引导同学在学习生活中要循序渐进，一步一个脚印。体育学院将舞龙舞狮特色项目和智慧健康养老服务与管理专业相结合，带领学生在端午、重阳等传统节日走进当地养老服务机构，让学生在训练中了解传统文化，激发对未来职业的认同感。 思政课不止于三尺讲台，一个好老师就是一堂思政课。“只有向学生展示出我对教育的热爱，才能将这份热爱传递给学生。”徐德红老师从教近40年，她的课堂总能让学生感受到青春活力。学前教育专业学生胡蓉说：“看到徐老师在课堂上不知疲倦地奉献，我读懂了什么是爱岗敬业。” 无独有偶，辅导员孙雪琴被学生亲切地称为琴姐。5年来，她认真倾听、感受、判断学生的思想特点和发展需求，不仅帮助困难学生完成学业、顺利就业，还开展系列大学生团建活动。向下扎根，向上生长，这是孙雪琴努力的方向，更是宜春幼专思政教育的一个缩影。 宜春幼专抓住“第二课堂”的文化育人环节，搭建多元平台，开展“最美幼专人”“百名幼专之星”创评活动，充分发挥青年大学生先进典型的示范引领作用，大力营造“比学赶超、争先创优”的浓厚氛围，引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任。 为了解决互动性不强、融入度不深的难题，宜春幼专将学校的微信公众号、抖音号等网络阵地，打造成师生喜闻乐见的风格，用接地气的语言，将思想政治教育和网络深度融合，让思政更亲切。 育人之根本，在于立德铸魂。在宜春幼专，“党委统一领导、党政齐抓共管、马克思主义学院牵头负责、教学院协同配合、师生全员参与”的“大思政”工作格局已经形成。该校紧紧落实立德树人的根本任务，用生动新颖、有温度、有深度的育人模式，对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题作出响亮的解答。（严木荣 吴 迪）