探访井冈山，走进梁家河，演绎《觉醒年代》思政情景剧，聆听帮扶村乡村振兴故事，传承“样式雷”建筑文化……5年来，江西建设职业技术学院以江西省获批全国“大思政课”建设综合改革试验区为契机，加快思政课改革步伐，思政课教师队伍从小到大，由弱变强，独立成“团”。越来越多的思政课实力破“圈”，从“点名课”变成“新鲜课”“金课”，赢得00后、“Z世代”大学生的喜爱。 完善课程体系 打造新鲜课堂 筑牢思政课程“主阵地”。学院坚持高位推动，立足江西红色资源，推进红色文化进课堂，把思政课从“道理课”“点名课”打造成“新鲜课”“金课”。院领导带头上思政课，每学期走进思政课堂听课讲课，把党的最新理论成果和职业教育发展前沿动态带到学生身边。深耕“样式雷”建筑文化，成立“样式雷”建筑文化中心、大师工作室，与南昌中山艺术博物馆共建省级“大思政课”实践教学基地，系统打造“样式雷”建筑文化思政课程体系，邀请古建筑专家开展“样式雷”建筑文化思政教育，深入实践教学基地，让学生在一件件古建筑“烫样”中感受工匠精神。思政课教师集体备课、一师一案，打造系列教案课件，推动思政课程的示范化和品质化提升。采取翻转课堂、辩论课堂等形式，设计我的家风家训、我为家乡代言、我的军营生活等思政课堂实践教学项目，增强思政课亲和力、表现力和感染力。打造“一课多师”团队教学、“双师同堂”示范课堂、“师生同台”示范课协同教学模式。 种好课程思政“责任田”。立足建筑行业特色，将思政教育融入学科建设和学院发展。开辟“红色课堂五分钟”“党史进课堂”等教学环节，推进思政教育和专业课程建设深度融合。《建筑装饰施工图绘制》课程获评江西省课程思政示范课程；《三面正投影》《电能的产生、输送和分配》等课程案例，入选全国土木类专业优秀课程思政案例。学院代表江西省参加全国第二届职业技能大赛砌筑项目比赛。 筑牢育人根基 强化师资建设 学院高度重视思政课教师队伍建设，思政课教师队伍从小到大，教师素质稳步提升。 吹响“集结号”，配齐、选优教师队伍。近年来，学院通过招聘、转岗、兼任等方式，严格按要求配齐、选优、建强思政课教师队伍，实现思政课教师数量翻倍提升。出台职称单列计划、单设标准、单独评审政策，完善思政课教学名师培育机制；根据教学工作需要和教师专业特长等，动态调整5个教研室（组），构建思政课教学研究团队；定期开展全员“晒课”和最美思政课评选活动，不断提升思政课教师教学能力和综合素质。 锻造“战斗力”，优化、提升教师素质。学院每年派出一半以上思政课教师，参加培训研修。采取集体备课、全员“晒课”、交叉听课、以老带新的传帮带等方式，帮助思政课教师快速成长，克服本领恐慌，提升教学品质。组织全体思政课教师赴延安等地开展专题学习，提高理论修养。学院教师获全省“百名优秀思想政治教师”称号、全省高校思政课青年教师教学基本功比赛二等奖、骨干教师教学能力展示活动一等奖、全省高校思政课教师省级“晒课”优秀等级。 突出实践导向 完善育人体系 坚持系统思维，打造全方位思政育人体系。构建包括学院领导、基层党支部、专业教研室、实训中心、“样式雷”研究会等在内的“大思政”协同育人工作机制。建立涵盖学院领导、专业教师、专兼职辅导员、学工干部、优秀校友在内的“大思政”协同育人团队。厚植红色文化基因、传承“样式雷”建筑文化、融合校园文化，开拓学院“大思政”协同育人新格局。 突出实践导向，构建特色化思政育人格局。探索“艺术+思政”教育形式，思政课教师与学生共同打造思政情景舞台剧《红五月》，通过沉浸式表演教学，成风化人、浸润心灵。开展“走出课本，走出课堂，走进周边的革命旧址、纪念馆、爱国主义实践教育基地”“三走”教学活动。开展“三下乡”“红色走读”等社会实践活动，参观井冈山八角楼、秋收起义纪念馆、方志敏故居等地。开展红色建筑模型制作、手绘大赛以及“样式雷”古建筑模型作品展等活动，制作展出井冈山八角楼毛泽东同志旧居、南昌起义总指挥部旧址、中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂旧址等红色建筑模型。创建燎原班、红筑班、志敏班等班级。师生共同打造“我心中的思政课”，微电影《建筑之光》在全国高校大学生微电影展示活动获二等奖。学生讲思政课公开课《走进大美新疆 促进民族团结》，获全国二等奖。 教育学生，就像建设高楼，打牢根基才能行稳致远。5年来，江西建设职业技术学院始终坚持守正创新，以一心一意的付出、一砖一瓦的积累、一笔一画的雕琢，启迪学生写下青春无悔、浓墨重彩的一笔，帮助学生树立崇高理想、夯实信仰根基。（江建言）