朱雪军 近日，省政府印发《2024年民生实事安排方案》，明确2024年将在统筹推进各项民生任务的基础上，实实在在办好10件惠民生、暖民心的实事，开展“可躺式”课桌椅进校园试点是其中之一。 当前，中小学生很多是趴在课桌上午睡，对颈椎不好，还可能会压迫眼睛，对学生的身体发育、睡眠质量、学习效率会产生一定影响。让孩子睡好午觉，是学校、家长及社会的共同期盼。去年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，要求结合实际为非寄宿制学校提供学生午休条件。我省开展“可躺式”课桌椅进校园试点，是贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅要求的具体举措，是构建优质均衡的基本公共教育服务体系、努力办好人民满意的教育的内在要求，体现了以人民为中心的发展思想和民生情怀。 省委、省政府高度重视教育事业发展，持续加大教育投入，强化条件保障，为开展试点奠定了扎实基础。近年来，我省一些学校对使用新型课桌椅进行了探索，为开展试点提供了有益借鉴。如江西师大附小为一年级学生配备了250套“可躺式”课桌椅，南昌邮政路小学天骥校区为一至三年级的学生配置了198套柜式午睡床，万载县第五小学配备了1600套“午睡神器”，南师附小儒乐湖校区开辟了两个专门的教室安放午休床……孩子们反映，有了“可躺式”课桌椅，午休舒适多了，趴在课桌上午休导致的脖颈酸胀、手臂发麻、脊柱侧弯等问题得到了很好解决，下午上课也更有精神，学习质量得到了提高。 办好民生实事，贵在用心用情，重在落实务实。要明确试点范围，优先保障提供午餐、午托服务的非寄宿制中小学校，优先考虑新建、改扩建的学校，优先满足小学低年级学生需要。应坚持尽力而为、量力而行，因地制宜开展工作，不搞“一刀切”，“可躺式”课桌椅配置数量不设约束目标任务，赋予地方更多自主权。有条件的地区先行先试，为新建、改扩建中小学配备“可躺式”午睡课桌椅，其他学校结合教室空间、改造成本等实际，采取逐步更新桌椅、配备午睡垫等形式，逐步实现中小学生午休“躺着睡”，所需资金由省与市县财政按比例分担。同时，依法依规按照时间节点组织实施政府采购工作，确保“可躺式”课桌椅符合学校现实条件，满足学生使用需求，达到安全、环保要求。更新采购后，如原有课桌椅未达到报废年限，应依法依规妥善做好资产处置工作，避免浪费。 期待更多“可躺式”课桌椅进入校园，为孩子们提供更好的午休条件，提高午休睡眠质量，促进学生身心健康发展，让家长和学生从民生实事的落实中，得到可感可及的实惠。