我的妈妈是一名小学语文老师，小时候我总爱黏着她去课堂。她站在讲台前声情并茂地把文字酿成温暖的光，那一幕在我心里种下了一颗小小的种子。我也要当老师，站在属于自己的讲台上。
因为我内向的性格，这颗梦想的种子很难发芽。我向来怕生，就连亲戚家的孩子来家里做客，我都躲在屋里不愿出来。课堂上，我也缩在座位角落，只想做个不起眼的“隐形人”。而那次特别的积分兑换，成了种子破土的契机。我攥着积分卡，满心盼着心仪的小礼品，老师却笑着给了我另一个惊喜：“这次有个特殊奖励，你做小老师，为大家上一节德法课，愿意试试吗？”梦想近在眼前，可一想到要站在全班面前讲课，我又忍不住打退堂鼓。但机会只有一次，这是我离梦想最近的时刻，我怎能轻易放弃？最终，我咬咬牙，答应了下来。为了抓住这个难得的机会，当晚我连晚饭都吃得心不在焉。一写完作业，我就拉着妈妈当我的“专属助教”。我坐在书桌前翻资料、写笔记，缠着妈妈教我设计互动问题。我还偷偷准备了小游戏，想给同学们一个惊喜。暖融融的台灯光，照亮了写满期待的草稿纸，也照亮了我渴望发芽的梦想种子。
第二天站在讲台前，我才真正懂得“纸上得来终觉浅”的意思。双腿止不住地发颤，我的双手死死绞着衣角，慌乱得不知如何开口。这时我瞥见老师站在教室后排，她的目光温柔又坚定，那目光一下就抚平了我的慌乱。“想不想玩个小游戏呀？”我好不容易挤出这句话，全班同学竟异口同声地喊：“想！”那一双双明亮的眼睛像一束束暖光，瞬间包裹了我紧绷的心。我深吸一口气，备好的台词渐渐流畅起来。从磕磕绊绊到从容讲述，从攥紧衣角到抬手写板书，紧张慢慢消散，勇气在心底悄悄生长。正当我沉浸在课堂的快乐中时，下课铃响了。我长舒一口气，脚步轻快地走下讲台。同学们立刻围了上来，纷纷竖起大拇指夸赞我。压在心头的巨石落地，我满心都是欢喜与自豪。
这次小小的课堂尝试像一把钥匙，打开了我紧闭的心门。从那以后，我彻底变了。课堂上主动举手发言，课余时间积极参加社团活动，那个内向的小男孩终于长出了勇敢的翅膀。梦想从不是一闪而过的流星，我会带着这份勇气继续前行，在更大的舞台上，绽放属于自己的光芒！
（指导老师：蔡霞）