部门联动，破解家庭教育难题
连日来，市教育局整合多方育人资源，联动市妇联、市卫生健康委员会开展专题讲座、公益课堂、心理健康培训等丰富多彩的主题活动，帮助家长破解家庭教育难题，提升科学育儿水平。
5月22日，市教育局在城中小学开展靖江市“育家美好”家长课堂专题活动。活动邀请各义务教育学校分管校长、市中小学家庭教育名师工作室成员、家长代表参与，进一步凝聚家校社育人合力，守护青少年身心健康。活动中，老师们聚焦青春期教育与手机管理两大主题，针对性解答家长在孩子青春期心理变化、情绪疏导、亲子沟通等方面的常见困惑。活动送上的专业课程内容、贴合实际的育儿指导，让参与家长收获满满。
据了解，我市教育部门近期正在进行2026年靖江市家校社协同育人优秀课程设计评选工作，倡议各校聚焦家校社协同育人场景，围绕劳动教育、心理健康、安全自护、传统文化传承等主题，设计体验式、项目化、跨学科的实践活动，进一步提高教师家校沟通、协同育人的能力和家长的家庭教育能力。
校家携手，同心聚力共护花开
记者从市教育局了解到，今年心理健康宣传月的活动既有面向全体学生的活动，也有重点关注对象的专题讲座。
近日，新桥城实验学校举办第二期家校共同发展论坛四年级专场活动，精准把握四年级学生成长关键期，凝聚家校协同育人合力。论坛立足四年级学生身心发展特点与学习实际，围绕四年级学生自我意识增强、情绪不稳、意志力薄弱、体能快速发展的身心特点，帮助家长读懂孩子成长规律。论坛摒弃形式化交流，聚焦真实教育痛点，内容贴近实际需求，搭建了一个家校沟通的坚实桥梁。
从报告厅到云端，从约定卡片到夸夸盲盒，从黑板沟通墙到家庭能量瓶……5月22日，滨江学校以“家校共育”为主题，分年级开展了一系列有温度、有创意的互动活动。滨江学校深耕家校共育，以多元沟通形式凝聚合力，以细致育人举措守护成长。老师们结合学生日常表现，细致分享科学的家庭教育方式，引导家长耐心陪伴、同步教育要求。比如六年级是童年时光的最后一站，也是迈向青春的重要关口。该校老师们从青春期心理变化、学习压力、亲子沟通等方面与家长深入交流，引导家长陪伴孩子平稳过渡。
实验学校深耕家校社协同育人路径，面向家长、教师，特邀心理学专家开展了全覆盖家庭教育指导系列活动。活动分别从青春期心理问题范畴界定、早期识别方法、科学应对策略、班主任自我解压与内耗调节四个维度作交流分享，专家现场支招，帮助班主任精准识别、科学干预，在守护学生的同时做好自我调适，达到智慧育人的目标。
五育并举，心育活动形式多元
“全国学生心理健康宣传教育月”期间，我市各校大力践行五育并举，突出学生主体性与实践性，通过推进立德树人工程、美育浸润行动、科学教育促进计划等，多渠道、多形式开展学生心理健康教育活动，融洽师生、同学、亲子关系。
城北实验学校小学部举办的趣味运动会创意十足，竞技氛围浓厚。如“仙人指路”项目，蒙眼的同学要在队友的言语指引下避开障碍、小心穿行，这个环节是对孩子之间沟通能力与信任度的深刻考验，也让团结协作、自信阳光的种子在幼小的心田生根发芽。
心理健康宣传月恰逢“五一”国际劳动节、母亲节等节日，外国语学校结合心理健康知识宣传，开展了劳动节实践活动及母亲节感恩系列活动，引导孩子们在劳动中体悟成长、在感恩中读懂亲情。城南办事处中心小学借助校内劳动基地，组织学生进行绿植栽种、花草养护等劳动实践，让他们在动手劳作中感悟生命成长的力量，涵养平和从容的心态。
省靖中、刘国钧中学等中学结合高年级学生的实际需求，鼓励学生们以画为舟、以笔润心，用创意勾勒内心世界。省靖中近期在高一、高二年级开展了心理漫画征集大赛，学生们纷纷将成长中的迷茫、勇气与温暖绘于纸上。刘国钧中学开展的“画中话”心理创作活动则为学生搭建了表达情感、释放心声的心理平台，让学生们的心灵在充满温情的环境中得到滋养。
（融媒记者葛芸 通讯员赵栋云）