渡江实验小学：读懂孩子 助力成长

　　班级教师与学生家长面对面交流。

"> 　　

　　班级教师与学生家长面对面交流。

　　教育是一场美好的双向奔赴。5月9日，渡江实验小学召开了以“读懂孩子，助力成长”为主题的家长会。各班家长如约而至，共同开启了一场有温度、有深度的家校共育之旅。

　　会议伊始，学校特邀泰州学院心理健康专家带来家庭教育专题讲座《读懂孩子，助力成长》。主讲人紧扣当下育儿痛点，从专注力、自信心、情绪管理、习惯培养、家校合作五大维度展开分享。讲座案例鲜活、方法实用，有效缓解家长教育焦虑，为科学育儿提供了行动指南。

　　专题讲座结束后，各班班主任及任课教师围绕班级管理、学情分析、习惯培养、安全心理教育等内容，与家长面对面深入交流。

　　低年级是行为习惯启蒙奠基期。本次交流聚焦安全教育与课外阅读两大重点。一年级围绕课堂常规、生活自理等展开沟通，建议家长多陪伴鼓励，重视日常安全防护与亲子共读。二年级立足习惯养成关键阶段，强化安全常识教育、文明礼仪与同伴交往，引导家长坚持正向引导，以阅读涵养心性、以规范助力成长，家校携手为孩子成长筑牢根基。

　　三、四年级是小学阶段承上启下的关键过渡期。各班老师全面介绍学生在校综合表现，耐心解答家长育儿困惑，并提供科学实用的家庭教育指导。针对中年级易出现的学业分化现象，特别提醒家长抓实作业质量，坚持课外阅读积累，重点培养孩子自主学习能力与心理抗挫素养。会后，家长们主动与老师深入沟通，纷纷表示将全力配合学校工作，家校同向携手，共同护航孩子平稳过渡、稳步成长。

　　五、六年级是小学高段成长的关键节点，更是孩子步入青春期前期的重要过渡期。老师们紧扣学生身心发展规律，围绕情绪管理、人际交往、亲子沟通等话题与家长深入交流。针对高年级学生内心敏感、内敛含蓄的性格特点，细致分享科学育人方法，引导家长自觉抵制网络不良风气，规范孩子上网习惯，注重高质量亲子陪伴，做到多倾听共情、少刻板说教，以言传身教做好正向引领。家长们认真聆听、积极互动，纷纷表示将与学校同心携手、温情共育，守护孩子身心健康、向阳成长。

　　本次家长会不仅是一次教育理念的深度传递，更是一次家校情感的有力联结。从专家讲座的理论引领，到班级交流的精准对接，靖江市渡江实验小学正以实际行动，搭建起家校沟通的坚实桥梁。

　　读懂孩子，是教育的起点；助力成长，是家校共同的使命。未来，学校将持续深耕家校共育，与家长同心同行、携手并肩，用心守护每一位孩子向阳生长、逐梦前行。　　  （陈乔美）