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2026-05-19
星期二
当前报纸名称:靖江日报

“五驾马车”行稳驱动 校外教育高质发展

日期:03-28
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版面:第A04版:靖江关工       上一篇    下一篇

  

  

  

  

  

  

  近年来,生祠镇关工委锚定青少年成长成才目标,实现了从“单点服务”到“全域覆盖”的转变,促进了基层校外教育高质量发展。

  中心站引领聚能:筑牢统筹核心,打造育人标杆

  镇校外教育辅导中心站牵头制定全镇辅导站整体规划、年度实施方案。挖掘岳王庙、刘国钧故居、东进红色纪念馆、七里重走长征路、现代农业产业园等特色资源,将忠孝文化、长征精神、普济传统与创业创新融入实践教育;开辟自办农场,开展劳动技能培训、劳动实践,强化青少年劳动素养;开展主题教育、法治宣讲、心理团辅,开设家长学校传授科学育儿理念等。

  村社站特色赋能:聚焦个性需求,激活基层活力

  在生源比较充足的村(社区)自办辅导站。坚持“一站一品牌、一站一特色”,聚焦1~2项核心兴趣培养精准发力,开设小作家、小画家、小小书法家、主持人、朗诵、舞蹈、歌唱、乒乓球、象棋等特色课程,精准匹配青少年个性化成长需求。各辅导站主动对接中心站,积极参与示范教学、联合活动等共建项目,在特色化办学中形成差异化竞争优势,填补青少年兴趣培养空白,激活基层校外教育内生动力。

  校站联办站精准补能:破解学业短板,助力融合成长

  生祠小学、生祠初中、刘国钧中学与镇辅导中心站深度联动,创办校站联办辅导站,聚焦外来务工子女,重点攻坚英语、理科等薄弱学科。以暑假集中办站为主要形式,开设半日制辅导课程,实行主题教育集中辅导、文化补差选科走班、兴趣培养一人一专,既缓解了外来务工家庭的看护难题,又精准补齐学业短板,助力外来学子快速融入本地校园,实现学业稳步提升,搭建起家校社协同育人的桥梁。

  村联办站整合扩能:打破地域壁垒,覆盖偏远群体

  针对部分乡村学龄子女减少、往返集中辅导站不便的现实困境,生祠镇关工委创新村联办模式,以一个中心村为辐射点,联动周边2~3个村共建辅导站,推行“活动开展+文化补习+兴趣培养”服务模式。双休日、节假日辅导站对外开放,打破地域限制,让青少年足不出乡就能享受优质校外教育服务,实现了育人资源的均衡配置与全域覆盖。

  家庭微辅导站延伸暖能:精准对接末梢,彰显关爱温度

  “五老”志愿者充分发挥自身特长,利用自家居室开设“家庭微辅导站”,为留守、流动、困境儿童提供面对面的一对一精准辅导,以温情陪伴、专业指导弥补特殊群体的成长空缺,让“五老”余热在基层校外教育中绽放新光彩,彰显了关爱服务的温度与实效。

  (宋山海 张勉)