“呼呼当当”，教室中传来一阵声响，那是竹节人在大战时的战歌。
我将毛笔杆锯成多个小段，串成一个小人的形状，一个“锦衣卫”竹节人便做好了。这天，我带着它走上了竹节人擂台赛。只见擂主的竹节人威风凛凛地站在擂台上，配着一把青龙偃月刀，胸口刻着“教室闯王”四个字。再看看我的“锦衣卫”，带着一把短刀、一把长剑，浑身似燃烧着怒火，誓与对手奋战到底。
一声令下，“教室闯王”擒着一把青龙偃月刀“呼呼”劈来，我的“锦衣卫”用长剑和短刀开始还击。大家屏住呼吸，全神贯注地盯着擂台上的竹节人。老师们都伸长脖子，看着这场紧张激烈的比赛。
交手了数十下，对手的一刀落下，正好击中了“锦衣卫”的短刀。与此同时，“锦衣卫”的长剑也向对方呼了过去。机会就像一根针，只有把握时机，才能将线穿到里头。短刀长剑的默契配合下，“教室闯王”一个没站稳，直接瘫坐在地。至此，我的“锦衣卫”大获全胜。
“锦衣卫”屹立在擂台上，它不仅是我的竹节人，更是我的快乐源泉！
（指导老师：钱园源）