一提同学张驰，我就想起钱学森爷爷。张驰对小发明的钻研劲儿像极了钱老，于是“钱学张”成了我对他的专属称呼。
张驰个子中等，眼睛有神，鼻梁上架着银框眼镜。张驰对小发明的热爱，简直到了痴迷的程度。记得有一次，课间休息的铃声刚响，别的同学都走出教室放松一下，他却一头扎进自己的“发明小天地”，把各种没用的笔拆得七零八落。他的眼睛紧紧盯着那些零件，仿佛在和它们进行一场对话。他时而拿起这个看看，时而拿起那个比划比划，手指灵活地穿梭在零件之间，嘴里还不时嘟囔着：“这个装在这里，搭配起来效果会更好。”他完全沉浸在自己的世界里，周围的欢声笑语仿佛都与他无关。
过了一会儿，耳边突然传来一阵声响，我好奇地回头一看，只见他正熟练地把一个弹簧装到笔帽上。我原本以为他只是随便装着玩，过会儿就会把这些零件恢复原样。可没过多久，一根笔芯“嗖”地飞了过来，精准地砸中了我的笔袋，把我吓了一跳。张驰看着我，有些不好意思地说：“能不能把那个东西还给我？”我递给他后，他又重新装上了发射装置，继续开始摸索。
那天下午，我拖着困倦的身躯来到学校，哈欠一个接着一个。刚下课，张驰兴奋地给我展示他新发明的小锤装置。只见他抓住铁柱的尾部，轻轻地向旁边的墙壁一敲，小锤装置立刻发出了“叮叮”的清脆声。那声音宛如春日里潺潺流动的溪水，悦耳动听。周围的同学都被吸引过来，纷纷竖起耳朵聆听。
张驰的每一个小发明都像一颗石子，在我们平淡的学习生活中激起欢乐的涟漪。他这个小发明家用创意和热情让班级充满欢声笑语，让我们的生活更加丰富多彩。
（指导老师：张巧凤）