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学生积极参与实践育人活动。
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学生积极参与实践育人活动。
不久前，新桥城实验学校“上善若水”志愿服务队的部分老师带领少先队员代表、劳动社团学生、留守儿童和外来务工人员子女代表，共同参加了由新桥镇关工委、新桥镇德胜村关工委联合新桥城实验学校少工委、关工委开展的“法护青苗·绿润青春”德法融合实践育人活动。
这是一次劳动素养教育与少先队德育融合实践活动，旨在让德法教育在泥土芬芳与文化浸润中自然生长。活动中，队员们分成“法治先锋组”与“劳动能手组”接受任务装备，前者持专业《田间杂草记录表》化身“生态监察员”，后者配备全套农具成为“护田小卫士”。
“三二一，各位队员注意，系好红领巾带好劳动工具，出发！”随着嘹亮的口号声，队员们化身“小神农”，在德胜村青少年劳动教育基地开启农耕发现之旅。队员们擦拭着汗珠，将清除的杂草分类装入法治主题分类袋。志愿者们手把手教队员们辨苗识草，充分利用“泥土课堂”践行劳动育人的理念。教师志愿者结合《农作物病虫害防治条例》现场解读“生物防治优先”原则，让队员们理解法治在生态治理中的引领作用。
“少年智则国智，少年强则国强！”清亮的童声在百米德育长廊回响。关工委骨干老师带领“红领巾”学习长廊上不同“德”字的写法，赏析白泥浮雕“忠孝礼义，廉悌信耻”的墨韵风华，这是传统文化的基因在血脉中的苏醒。这座“会说话的德育长廊”用无声的语言指引着青少年扣好人生第一粒扣子。
活动尾声，20组“亲子学法家庭”参观了德胜广场法治教育主题园。在普法展陈前，家长与孩子们共同学习了《未成年人保护宣传小知识》，将法治种子播撒在家庭教育的土壤里，共同关爱未成年人。
此次活动是该校“红领巾成长”课程体系的重要实践，通过构建“田间课堂+文化学堂+法治讲堂”三维育人课堂场景，将劳动精神培养、传统文化传承与法治意识启蒙有机融合。
（王灵芝）