学生在劳动基地内写生。
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学生在劳动基地内写生。
春天，实验学校劳动基地内满目的生机、缤纷的色彩、交错的光影，为学生们打造了一个天然的美育课堂。
学生们在美术老师的带领下来到基地进行写生。写生的过程，也是培养观察与专注能力的过程。大家静下心来仔细地描绘着劳动基地的一草一木、一人一物。平日里的浮躁渐渐褪去，取而代之的是专注与耐心。写生的过程，就像是一场心灵的洗礼，让学生们的身心都得到了放松和滋养。美术课结束，学生们带着自己的作品离开劳动基地时，心中无不充满了感慨。这不仅仅是一次简单的写生，更是一次对生活、对自然、对劳动的深度探索。
劳动基地为学生们打开了一扇了解社会、建立多元价值观的窗户。从一颗种子到一片花海，该校彩色油菜种植项目诠释了“教育即生长”的理念。这种沉浸式劳动课程，让学生在实践中理解生命、敬畏自然、学会合作，以劳润心，以劳育美，多学科融合。
（薛艳）