“起航”班主任工作室 开展专题培训

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　　为进一步提升青年班主任班级活动设计能力，助力专业成长，近日，江苏省靖江中等专业学校“起航”班主任工作室围绕“班主任能力比赛”要求，组织开展了班级活动专题培训活动。本次活动由工作室领衔人周元主讲，通过精准对标、案例剖析与范例展示，为青年班主任提供了一场“干货满满”的实践指导。

　　活动伊始，周元结合江苏省班主任能力比赛评分标准，以往届获奖案例为例，直观呈现了优秀班级活动的设计框架与创新路径。从“三有”——有聚焦（紧扣学生成长痛点和时代热点）、有层次（逻辑清晰、层层递进）、有实效（学生深度参与，情感共鸣与行动转化并重）来剖析班级活动的结构，要求班级活动既体现教育智慧，又彰显育人温度，提醒青年班主任需跳出“任务式”思维，将班级活动打造成学生成长的阵地。

　　培训过程中，以“网络安全”主题班会的文案设计为例，周元和参训教师一起进行头脑风暴，从明确立意说目标具象，由学生主体谈教师主导，以过程评价到有效激励，开展沉浸式研讨。

　　活动尾声，参训教师纷纷表示：“此次培训既有理论高度，又有实践深度，帮助我们厘清了班级活动的设计逻辑与创新方向。”