图为范骏与西藏学生在一起。本人供图
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图为范骏与西藏学生在一起。本人供图
“愿我的执着与真情，浇灌出拉萨河谷里最美丽的格桑花，愿民族团结之花永远绽放在雪域高原！”这是靖江市第一高级中学高级教师范骏援藏日记中的一段话。
2017年6月，在家人支持下，范骏报名参加江苏省第三批“组团式”教育援藏。次月，他被选派到拉萨江苏实验中学担任地理学科组教研组长。
结合藏区孩子的学情，范骏选择适合的教学方法，精心设计教学内容。他积极研究西藏地区的乡土地理，应用到课堂教学中，极大地激发了学生们的学习热情。
藏区学生在校时间长，常常一个月才回一次家，尤其是边远牧区的孩子，他们远离家乡，心灵孤独。范骏每个月为当月过生日的学生举办一场集体生日Party。孩子们通过集体生日会，充分感受到了来自老师和同学的祝福，并深刻认识到生命的价值和成长的意义。
范骏还坚持利用周末时间走访困难学生。学生扎西家徒四壁，母亲体弱多病，善良的扎西一边照顾母亲，一边求学。范骏一对一资助扎西完成高中学业。后来，扎西在大学毕业后选择回到西藏教书育人。
两年援藏期满，学生们对范骏依依不舍。怀着对西藏这片土地的热爱，对藏区孩子的无限感情，范骏选择了二次援藏。2019年7月，他被组织选派到拉萨市第一中学担任德育主任，并在2020年7月被提拔为拉萨市第一中学校长助理，分管分校教育教学工作。
范骏通过举办红歌合唱比赛、新旧西藏对比演讲比赛等一系列活动，开展润物细无声的德育工作，并牵头组建校园广播站、成立学生会，培养和提高学生的实践能力和创新能力。对问题学生，他定期进行心理疏导和生活学习帮扶。
四年援藏期间，范骏注重传帮带，通过开展教研活动、开设新课程讲座、编写《今日晨训》《班主任工作指南》等一系列举措，指导学校青年教师和班主任不断成长。
两次援藏行，一生援藏情。2021年7月回到靖江后，范骏总是想着继续为藏区学生、为民族团结做点什么。他牵头组织市第一高级中学部分班级与自己支教的西藏两所学校班级建立友好班级，通过网络，让双方学生共上思政课、共同参加民族团结主题书画比赛等。
“我将永远作为一名援藏人，牢记为党育人、为国育才的光荣使命，在自己的教育岗位上拼搏奉献。”范骏说。