组建团队冲刺省状元赛
在当今数字化时代，App已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。无论是购物、社交、娱乐还是工作，App都为大家提供了极大的便利。因此，越来越多的人开始关注App开发，并希望打造属于自己的移动应用。
“移动应用开发”主要研究移动应用软件即手机App的开发与测试等方面的基本知识和技能，进行移动应用软件编程、测试、维护等。随着智能手机的普及，近年来，诸多职业技术技能大赛设置了这个项目的专项比赛。
学校信息技术中心主任、自动控制系教师周敏一直热衷于这项热门技术的研究，2023年底，江苏省人民政府主办2024年第七届江苏技能状元大赛的通知传到学校，周敏有了组建团队带学生参加“移动应用开发”专项比赛的想法。他在所带班级中挑出2名对App开发较为感兴趣的学生，对他们进行专项训练。
周敏介绍，移动应用大赛的考核内容主要为三个模块，分别是“移动应用界面设计”“移动应用前端开发”和“移动应用测试与交付”。界面设计主要考察参赛选手的平面制作和审美，选手需要依据给定的功能描述，使用Photoshop四图像工具软件处理和设计图片，使用Adobe XD进行高保真原型设计，需符合移动应用U设计规范，实现原型界面之间交互的功能。前端开发是最重要也最复杂的模块，参赛选手需要按照工作任务书的要求，遵循移动应用开发流程和规范，利用HTML5、CSS3、JavaScript或Java技术，进行App应用模块的前端代码编写，使用已提供的标准化后端服务接口进行业务数据获取，完成业务功能开发。最后一个测试模块中，赛选手需使用提供的待测应用，依照给定的测试范围进行完整的功能测试，记录测试中出现的Bug，并对Bug进行分析，同时分析给定应用的功能与业务流程，编写产品使用手册。
“每次参赛，主办方都会给出厚厚的一沓任务书，像省状元大赛，任务书中有1000多个接口，如果技能不熟练，任务完成的速度就会很慢，难以取得好名次。”周敏说，?移动应用开发赛项学生组比赛需要考查参赛选手在移动应用与开发实际工程项目中的综合分析能力、界面设计能力、编码能力、文档编写能力、创意创新能力、产品测试能力，通过比赛展现学生的技能与风采，提升移动应用技术与服务等专业人才培养质量和就业质量，同时培养选手的沟通与交流能力、抗压能力、6S规范等，对选手的职业素质要求较高。训练过程枯燥而辛苦，一坐就是三四个小时。面对辛苦而单调的训练，有一名学生决定退出。今年1月初，“移动应用开发”技能大赛团队正式组建，周敏确定带领22网络（五）班的学生陈雨航参加2024年第七届江苏技能状元大赛。
首次参赛获得优异成绩
备赛阶段正是期末复习期间，学习较为紧张，周敏根据陈雨航的学习进度，为他制定了详细的训练计划，每天利用课余时间对他进行一对一指导。很快到了寒假，放假期间，周敏也没有放松对陈雨航的要求。“一个好的设计不仅能吸引用户的眼球，还能提高用户的使用体验。在设计阶段，我们需要考虑App的整体风格、界面布局、交互设计以及图标设计等。同时，我们还需要确保App的设计符合用户的使用习惯和审美观念，从而提高用户粘性……”周敏要求陈雨航熟练掌握多个平面设计、编程语言和开发工具，如Photoshop、Java、Swift、Objective-C、React Native等，每天练习。陈雨航如果在学习中遇到问题，周敏会录屏后传给他，为他答疑解惑，并每天督促他按时“交作业”，了解他的学习进度。
经过一个寒假的勤学苦练，陈雨航基本掌握了各个软件的使用，周敏又采取以赛代练、赛练结合的模式，对陈雨航进行“特训”。比赛前夕，周敏干脆让陈雨航课余时间都坐在他的办公室里，方便时刻辅导。
4月份，2024年第七届江苏技能状元大赛在宿迁市举办，“移动应用开发”项目的比赛共持续6个小时。虽然是首次参加比赛，但陈雨航并不怯场，在赛场上发挥稳定，最终获得省三等奖的优异成绩。
“江苏技能状元大赛每两年举办一次，是全省规模最大、项目最全、覆盖范围最广，拥有丰厚奖励的职业技能竞赛，被誉为江苏省技能人才的‘奥林匹克’，含金量是很高的。”对于陈雨航首次参赛就获得优异成绩，周敏很是欣慰。
2024年第七届江苏技能状元大赛本次大赛设立职工、学生两个组别，在陈雨航参加学生组比赛的同时，周敏也参加了教师组的比赛，获得了全省第五名的好成绩。
师生同时取得好成绩，让周敏带领的“移动应用开发”技能大赛团队获得了同事和校领导们的一致认可。可周敏并没有停下进度休息，随后又带领陈雨航参加2024年金砖国家职业技能大赛，6月份在大赛东区（安徽省、福建省、江苏省、上海市、浙江省）选拔赛中获二等奖第一名，代表江苏省晋级国内决赛，并在7月份的决赛中获国赛三等奖。
技能大赛团队不断壮大
随着一个又一个成绩的取得，团队也吸引了更多老师和学生加入。7月，22网络（五）班班主任季伟老师带领该班的学生王腾讯一起加入团队。今年秋学期开学后，两位老师又在新生中挑选出8名同学加入团队，目前团队已发展到2名老师和10名学生。
在9月27日结束的2024年“江苏工匠”岗位练兵职业技能竞赛移动应用开发赛项上，团队又攀高峰，陈雨航取得了学生组一等奖的佳绩，由季伟指导的22网络（五）班的王腾讯同学在仅训练了两个月的情况下，也取得了三等奖的好成绩。
“?移动应用开发赛项能激发学生的求知欲和爱岗敬业的工匠精神，带动广大青年学生钻研技术、苦练技能，走技能成才、技能报国之路。”周敏认为，职校学生可能在读书学习方面不如普高的学生，但只要学好职业技能、规划好职业发展，也能取得优异的成绩、获得更多的就业机会。加上近年来中职生升学道路的搭建，学子们可以在更大的平台上深耕专业技能，前途更为广阔。
2024年世界职业院校技能大赛即将开始备赛，移动应用开发技能大赛团队将牢记“修德学技”的校训，戒骄戒躁，勤学苦练，努力训练，发挥出自己应有的水平，争取在2024年的收官大赛上再创辉煌。
（全媒体记者秦洁）