在我们身边，有一群特殊的孩子。他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁，旁人很难走进他们的内心。他们是孤独症儿童，被称为“星星的孩子”。
“星星的孩子”，你了解多少？
在市妇幼保健院儿童保健中心，4岁的乐乐在父母陪同下和医生交流。当医生和乐乐交谈时，乐乐只顾拿着手中的小汽车在玩，不说话，与医生也没有目光交流。
乐乐妈妈沈女士说，孩子20个月时仍不说话，对什么都不感兴趣。长辈说可能说话晚，但沈女士不放心，带乐乐到医院检查，医生怀疑其可能是孤独症。从此，一家人辗转苏州、上海、南京等地医院，最终被确诊为孤独症。然后就是康复治疗，乐乐3岁半终于开口说话，却都是重复性语言，无法跟人有效沟通。
“以前乐乐还什么都吃，这一年光吃白米饭，不吃蔬菜，不吃肉。为了加强营养，我们只能包馄饨，放各种馅料，总算吃一些，不然真不知道该怎样。”沈女士说，儿子乐乐确诊为孤独症儿童后，她只能全职在家照顾，并陪同孩子做康复训练。
市妇幼保健院儿童保健中心主任王少芳告诉记者，孤独症也称自闭症，多发生在婴幼儿时期，以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复的行为方式等为主要症状，患儿多数还会伴有不同程度的智力发育迟滞。
目前，孤独症的病因尚不明确，比较公认的是孤独症产生于基因遗传与环境的交互作用，一些因素会增加患病风险，比如高龄生育、孕期感染、孕早期不良用药史或接触化学物质等。
现在，孤独症还没有有效的治疗药物，主要依靠康复训练和特殊教育。最佳治疗期为6岁前，早发现、早诊断、早干预，可不同程度改善患儿症状。如果孩子出现以下症状，家长需提高警惕，尽快带孩子进行筛查。譬如：16个月还不会发单音，两岁还不会发两个字的音；满一周岁仍对他人呼叫自己的名字没有反应；回避眼神交流，喜欢独处；语言理解能力差，总喜欢重复同样的话；喜欢将物体按照固定的方式排列，迷恋单一玩具或物品。
孤独症孩子的表现都是一样的吗?
王少芳表示，孤独症儿童的表现可以有很大差异，甚至每个人都不同。在智力水平上，有天才，也有明显智力低下患者；在语言上，有完全不说话，也有喋喋不休者；在兴趣上，有对什么都不感兴趣，也有上知天文下知地理者；除了社交沟通障碍外，可以说每个儿童表现各有不同。
孤独症如何筛查诊断和干预？
孤独症诊断缺乏可靠的实验室检查途径，主要依据行为特征进行评估与诊断。一般来说，要先经过筛查，筛查阳性以后再进一步进行诊断和评估。
那么，孤独症什么时候筛查合适？王少芳说，越早越好，主要是0至6岁儿童，特别是8至24月龄儿童。
“你对他微笑，他却回避了你的目光；你伸出双臂拥抱他，他却远远躲开，仿佛世界与他无关。要是能及时发现、诊治，进行科学康复训练，相当一部分孤独症儿童将来可以具备独立生活的能力，在支持环境下就业，实现自食其力。对于能力得到很好开发和训练的儿童，在某些方面甚至可以取得较大成就，实现更大的人生价值。”王少芳说。
绝大多数孤独症儿童，需要长期的康复训练和特殊教育支持。需要强调的是，即使暂时未诊断孤独症，只要有孤独症的可疑异常表现，就要开始进行针对性康复训练。目前，市儿童康复训练中心是经过市残联评估确认的康复机构，到该机构康复可以享受残联补助政策。（全媒体记者陈海燕）