“传统节气探文化”活动。
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“传统节气探文化”活动。
“科普盲盒大闯关”活动。
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“科普盲盒大闯关”活动。
该校诵读节从今年4月开启，持续至6月底，为期2个多月，设计了“传统节气探文化”“名著电影促阅读”“科普盲盒大闯关”“你点我诵展风采”“亲子相伴好时光”等一系列精彩纷呈、活泼新颖的主题活动。全校学生踊跃参加，教师、家长也积极加入其中。
在全校“传统节气探文化”活动中，学生们围绕节气认知、节气习俗、节气文化艺术等内容积极阅读，带着所学知识参与了丰富有趣的节气讲解活动。在校园文化长廊里，高年级学生担任“讲解员”，用生动活泼的节气故事介绍不同节气的由来、物候现象、传统民俗等，中低年级的学生们则在现场聆听。随后，“讲解员”化身“小记者”，采访“听众”的心得收获，采访过程中，学生们之间交流探讨节气特点，纷纷将各自听到的故事和想法与其他学生分享，锻炼了语言表达能力，加深了对传统节气的理解。
诗词是中华传统文化的瑰宝，承载着深厚的文明底蕴。该校为了增强学生文化自信，培养审美情趣，提升语文素养，在诵读节中开展了“你点我诵”古诗词背诵比赛活动。活动中，低、中、高年级学生交错点诵，一对一、面对面进行比赛。比赛现场，一边学生是点题的“考官”，另一边学生是背诵的选手，大家互相展示古诗词知识，实现了古诗词“量”的积累，也得到了古诗词美的熏陶。
诵读节中，学生们还接触到了充满趣味的独特阅读形式。该校寓教于乐，开展“名著电影促阅读”主题活动，带着学生们走进书中的世界，体验、经历书中的精彩瞬间、经典文字。观影过后，学生们带着更深的感悟，积极分享观影心得。该校科学组的教师们也围绕诵读节组织了科普知识阅读行动，并带领学生挑战了“科普盲盒大闯关”活动。学生们兴趣盎然，遍览群书为自己充电，在各自班级的大闯关活动中争先竞答，一展风采。
诵读节的触角也延伸到了学生家庭之中。该校联动学生家庭，开展亲子诵读活动，倡导家长用视频的方式留存一段亲子共读的亲密时光。学生家长积极响应，带着孩子静坐桌前，翻动手中书籍，并通过视频录像记录共读的点滴细节，体验共读的幸福。
据了解，马桥镇中心小学长期致力于书香进校园和书香家庭的建设工作，校园诵读节已经举办十届，营造了浓厚的阅读氛围。该校以诵读节为核心，驱动每位学生和教师，甚至每位家长参与进来，从阅读中获益，学会阅读，享受阅读。如今，在家校携手推动下，该校学生们能够主动参与读书活动，认真制订阅读计划，将阅读习惯融入日常生活中，品读更多好书，汲取更多成长的力量，提升自身文化素养和综合能力。
（全媒体记者夏国耀）