市教育局组织开展“育家美好”家庭教育亲子阅读主题示范活动。
教育从来不是独奏，而是学校、家庭、社会沟通合作的协奏曲。日前，市教育局以国际家庭日为契机，组织开展了“育家美好”家庭教育亲子阅读主题示范活动，进一步提升我市中小学家庭教育指导工作水平，为孩子成长赋能。这样一场“育家美好”主题示范活动，正是我市推进中小学（幼儿园）家庭教育指导的一个缩影。
今年第31个国际家庭日当天，靖江市“育家美好”家庭教育亲子阅读主题示范活动在滨江学校拉开序幕。当天，全市各中小学骨干教师代表、滨江学校家长代表参加了活动。活动中，滨江学校语文教师刘燕红结合学科教育开展“亲子阅读伴成长”讲座，就家庭阅读环境的布置、阅读兴趣的培养和阅读中的沟通技巧等方面，向与会听众进行了全面细致的讲解；实验学校教师毛三萍开设“爱的语言，幸福的种子”讲座，帮助家长开展科学合理的亲子阅读，提升学生专注力；刘国钧中学心理教师袁莹通过引导家长学习手指操游戏，指导他们在家庭阅读过程中做到劳逸结合，让家庭阅读更加高效……精彩的亲子阅读主题示范活动强化了校家沟通，推动了校家合作向高质量发展。
近年来，我市教育系统组织开展形式多样的家庭教育实践活动，积极打造“育家美好”家庭教育指导特色品牌，全面提升我市家庭教育指导水平。在市教育局的指导下，多所校园的微信公众号专门开辟了“家长学校”栏目，联合团市委、民政、卫健委等多个部门，打造家庭教育指导直播互动平台，深化家庭教育新观念、家庭教育新路径、家庭教育新策略等方面的实践探索。
记者了解到，今年，市教育局以“育家美好”品牌项目建设为抓手，指导全市各中小学（幼儿园）宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法，让家长走进校园、走进课堂、走进课堂、走进活动，使家长成为孩子成长的陪伴者、活动开展的协作者、学校管理的参与者，密切校家联系。
据了解，为推进“育家美好”家庭教育指导特色品牌建设，市教育局定期召开家庭教育指导联席会议，不断完善家庭教育指导组织架构、家长学校课程规划，项目化统筹推进家庭教育指导工作。一方面，学校主要负责人担任家长学校校长，校长、分管德育副校长、职能科室负责人、班主任和家长委员会代表共同组成校务管理委员会，同步成立班级、年级、校级三级家长委员会，逐级搜集、解答家庭教育过程中遇到的问题和疑问，确保校家沟通及时、有效。另一方面，各校结合实际，开发家庭教育指导的校本课程，聘请校外家庭教育专家担任副校长、委员会成员等，重点关注学段衔接、青春期、中高考等关键时段，指导家庭协同帮助学生适应学业要求，提高家长学校的办学品质。
“育家美好”家庭教育指导特色品牌推进过程中，全市各校积极组建家庭教育指导师资团队，坚持专兼结合、上下联合，打造家庭教育指导的“人才摇篮”。日常教学中，各校采用“线上＋线下”双向互动模式，结合教育热点分层分类开展专题培训，引领教师做“双师型”教师。教师根据学生发展特点，借助学期前、考试前等特殊时段的家长会，在介绍学生学习情况的同时，融入法律法规宣讲、学生身心发展和学习兴趣探讨等主题，不断更新家长的育儿理念。
家长是家庭教育的核心。各校紧扣家庭教育责任主体，积极开展“做更好的父母”、家庭教育新目标、“双减”政策下的家庭教育等主题交流研讨，邀请家长代表走上讲坛，共同探寻科学家庭教育新方法。此外，教育系统还通过专家带动、校校联动、课题驱动、培训促动、实践行动等多元方式，尽可能整合社会资源，开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究。
好的教育是春风化雨的浸润，最美的声音是校家同频的回响。市教育局将继续以促进未成年人全面健康成长为目标，以提升家长胜任力为核心，健全完善学校、家庭、社会协同育人机制，纵深推进“育家美好”家庭教育指导特色品牌建设，全面提升我市家庭教育指导水平。（全媒体记者葛芸 通讯员赵娟 赵栋云）