近期，滨江学校开展了丰富多彩的心理健康“启智护航”系列活动，发布心“晴”攻略帮助学生舒缓压力。
据介绍，滨江学校的心理健康“启智护航”系列活动包括了多个环节：巧手制作知“心”信箱。班级设置的“小树洞”信箱是学生们倾诉心声、宣泄情绪、建言献策的有效渠道。为了让“小树洞”富有童趣，更好地发挥“大作用”，教师让学生们自主设计信箱外观，动手制作、安装。“小树洞”为学生们传递心声，表达心意，提供了情绪“投递站”；妙思设计育“心”板报。班级黑板报专门开辟了“心理角”区域，师生共同参与，精心设计图文，营造关注心理健康的良好氛围；快乐飞扬畅抒“心”声。班级心理课是促进学生心理健康的重要渠道。在规范开设心理课程的基础上，滨江学校注重提升心理课堂的趣味性和实效性。学生在老师的带领下开展制作“爱心树”等活动，提升了心理健康课堂的实效；分享感悟以“悦”润“心”。学校将阅读与心理健康教育有效融合，持续培养学生爱阅读的习惯。各班邀请学生打卡心理图书角，引导学生主动分享阅读过的心理健康主题的故事，为彼此注入“心”能量。
（吴佳乐）