端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国的四大传统节日。今年端午节前，我市多所校园开展了形式多样的“我们的节日·端午”活动，让少年儿童在浓郁的节日氛围中品悟传统民俗内涵，感受传统文化魅力。
相关图片由市一幼、城北幼儿园提供。
感受传统文化
“五月五，过端午。划龙舟，敲大鼓。一二三四五，你包粽子，我跳舞。”这首童谣唱的正是我国的传统节日——端午节。连日来，市一幼、城北幼儿园、团结幼儿园等幼儿园通过“话端午”“知习俗”“舞龙舟”等系列活动，引领幼儿体会传统节日的文化深意，增强幼儿的民族自豪感和文化自信心。
日前，一幼教育集团根据幼儿兴趣，组织开展了制香囊、包粽子、戏龙舟等劳动实践，让幼儿在一系列民俗文化活动中了解端午节的由来。活动中，幼儿用艾草、口罩等材料制作了精美的香包、绘制了创意十足的粽子、用粽叶搭配出各具特色的花束，还发挥想象，选用多种材料画龙舟、造龙舟、戏龙舟，在愉快体验中度过端午节。
城北幼儿园教育集团开展的“浓情端午，浸润童心”系列活动中，幼儿通过观看视频、图片了解有关端午节的知识，制作了一个个可爱的手工“粽子”、一把把美丽的纸扇，用自己的奇思妙想，为端午节增添了一抹色彩。
端午主题歌会、赛龙舟接力赛、艾叶泡脚……团结幼儿园开展的"浓情端午，传承文化"端午节系列活动，更侧重带领幼儿用自己的方式来感知这个传统节日，不仅发展了幼儿的动手能力，更让幼儿感受到传统节日的别样文化。
兴阜幼儿园带领幼儿和端午节来了一场特别的遇见。端午节有用雄黄酒涂抹小儿额头的传统习俗，老师借其中的美好寓意给幼儿“画额”。师幼合力将艾蒿悬挂在教室，共同感受浓浓的节日气氛，丰富幼儿的童年美好记忆。
共话端午习俗
端午节承载着中华民族千年的文化积淀，蕴含着深厚的传统文化底蕴。部分校园鼓励学生走出课堂，走进生活、走进社会，更加深入地了解端午节的历史背景，做好传统文化的传承者和发扬者。
6月16日，新桥镇中心校关工委和少先队组织开展了“粽享端午 传承文明”端午节包粽子活动。活动伊始，学生们在“五老”志愿者生动的讲述中，了解了端午节的由来及吃咸鸭蛋、赛龙舟、做香囊等传统习俗，获悉了这个节日专属的“粽子文化”。随后，学生们在社区热心老人、志愿者们的指导下，学习包粽子的小技巧。在沟通交流中，学生们进一步喜爱上端午这个传统节日。
滨江学校为了加深学生对传统文化和民俗知识的了解，要求学生和家人多互动。聆听长辈讲述的传统故事之余，要求学生们主动和长辈们一起挂艾叶、包粽子。端午节还有一个很有趣的习俗，即每个家庭的孩子在脖子上挂“鸭蛋络子”，挑好看的鸭蛋装在彩线结成的网袋中，挂在胸前。学校鼓励学生们尝试编络子，传承精巧的手艺文化。端午假期里，学生们将自身对端午节的理解，融进了手工作品、手抄报和书画作品，以实际行动为传统文化注入新的生命力。
品味端午粽香
每年端午，家家户户都要包粽子。这古老而美味的传统食物，承载着浓厚的文化底蕴和人们对美好生活的向往。部分学校通过美食社团、粽子游戏等方式，带领少年儿童品味端午粽香。
为了让学生们亲身体验端午节的独特习俗，掌握一项劳动技能。今年端午节前，季市镇中心小学美食社团开设了包粽子小课堂，让学生们体验到包粽子的快乐。叠粽叶、灌糯米、捆丝线……起初，粽叶在学生们的指尖翻来覆去，虽有些手忙脚乱，但大家仍忙得不亦乐乎。在社团老师的演示下，不一会，一个个奇形怪状的粽子在学生们的手中诞生。欣赏着自己的努力成果，一张张稚嫩的脸上洋溢着成功的喜悦。“包粽子小课堂不仅让学生们学会包粽子的技巧，还让他们真正感悟到中国传统节日端午节蕴含的意义。”学校老师田林峰说，课余时间，不少学生在家反复练习，主动向家中长辈请教，基本掌握了长粽、四角粽、三角粽的包法。
“小朋友们，端午节的习俗有很多。在这个节日里，会有包粽子、赛龙舟、挂艾叶等一系列传统活动……”今年端午节，长盛幼儿园组织开展了一系列主题活动，让幼儿在游戏中学习和成长。课堂上，幼儿们在老师的引领下，交流、分享了自己知道的端午习俗，并通过包粽子、绘制“花草蛋”等实践，感受中华民族传统文化的魅力。包完粽子，老师们将剩下的部分粽叶分发给幼儿们，帮助幼儿做成了绿色环保的粽叶书签。此外，一个个包好的粽子也被赋予了新的角色。这些粽子被品尝之前，“变身”套圈礼品。幼儿们开心地玩着套粽子的游戏，在浓郁的粽香中牢牢记住了这个传统节日。
（全媒体记者葛芸 通讯员赵娟）