日前，2023年度泰州市中小学校“一校一品”党建文化品牌“十佳项目”评选活动落下帷幕，我市教育系统4个党建文化品牌项目获评“泰州市中小学校‘一校一品’党建文化品牌‘十佳’项目”。近年，市委教育工委深入推进“一校一品”党建文化品牌项目创建活动，着力打造有高度、有力度、有深度、有温度的党建品牌，把党建势能转化为教育发展动能，以党建统领教育事业高质量发展。
刘国钧中学
“普济”铸魂育新人
近年来，刘国钧中学党总支深挖“普济”精神中蕴含的办学理念、教育观点和价值追求，打造“‘普济’铸魂育新人”党建品牌，以高质量党建推动学校教育事业高质量发展。
该校党总支发挥“普济”文化中的红色基因在育人中的积极作用。在校园中心位置打造“普济文化长廊”“普济广场”，牵头成立“普济”志愿者协会、“生中校友普济助学帮困促进会”，编辑《普济》校报、《普薪》校刊，定期开设“普济”讲坛，组建“普济”足球队，进一步让红色“普济”精神根植师生心田，“普济”之风弥漫于校园。
强化党建引领，把牢队伍建设“方向盘”。坚持和加强党对教育工作的全面领导，把党小组建在备课组上，注重将“三会一课”与业务研讨、集体备课、教研活动有机融合，推动党内政治生活常态化、制度化。通过开展“追寻红色教育之根”系列主题党日活动，邀请老党员给全体师生讲党史、校史；组织全体党员参观新四军黄桥战役纪念馆、生祠镇红色东进纪念馆、渡江第一帆纪念馆，激发全体党员教师赓续红色血脉，坚定为党育人、为国育才的初心使命。
发扬“普济”精神，培育栋梁之才。依托古镇生祠独特的地域优势和丰富的人文资源，组织学生参观爱国主义教育基地刘国钧故居和岳庙；深入研究并融合“普济”精神和刘国钧先生事迹，开展“‘普济’精神伴我行”演讲比赛；成立学生宣讲团；开设“普济”精品思政课；广泛开展“普济”主题德育活动，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持普慧济人，深入结对帮扶。学校全体党员教师深入开展党员教师结对帮扶工作，每位党员联系一名家庭贫困学生，了解他们在生活、学习上的困难并及时解决；创建“党员志愿岗”，利用自习的时间，义务为学习基础比较薄弱的学生辅导。搭建多元平台，拓宽成才途径。
学校党总支入校时根据学生不同基础，分层培养，中途根据其特长和爱好，增加体育和艺术的选择，最后利用综合素质评价，为每一位学生创造最适合的培养途径，切实做到“普济”思想中的因材施教、有教无类。
在“‘普济’铸魂育新人”党建品牌的引领下，该校党组织先后获评泰州市党建示范校、靖江市先进基层党组织、党务工作先进集体、“五星级”基层党组织；学校也先后荣获国防教育特色学校、江苏省德育先进学校等荣誉称号。
城北小学
党旗辉映“行知”路
城北小学党支部以“党建统领，知行合一”为主题，积极打造“党旗辉映‘行知’路”党建文化品牌,让党建工作成为学校发展的“红色引擎”。
学校党支部牢固树立初心意识，在行知思想、行知文化的引领下,开设党员加油站、“行知”红色长廊等阵地，引导党员教师凝聚思想共识，筑牢信念之基。深入开展“党史照我去奋斗”“行知路·再出发”“百年党史青春说”等活动，践行行知思想，锤炼党性修为。全面建立“党员护学岗”“教师妈妈”制度，让服务更有温度。党员教师冲锋在前，成为最美的风景。
以党员教师为核心，积极开展“党润我心”演讲比赛、“行知”创新优课、“行知式好教师”教学素养大赛，打磨“匠心”，为己修身，为国修业。多名党员教师在全国小学国学优课评比中获特等奖、一等奖，多名党员教师被评为名教师、师德标兵、优秀班主任、先进工作者。实施“岗位建功党员榜样工程”，架构“发芽、拔节、开花”三步成长体系，建立“青蓝工程”。学校党支部以陶行知“因材施教”教育思想为指导，深入研究，不断探索，建立“爱在旅途·个性成长”制度，每个党员“走进一名留守儿童”“走进一个贫困家庭”“走进周边一个社区”。学校邀请“党史讲解员”“渡江英雄”“非遗传人”“行业榜样”走进校园，培养学生求真向上的品格和致知力行的品质，把红色基因根植在每个孩子的心中。
自品牌创建以来，党支部先后获评靖江市教育系统十佳基层党组织、靖江市先进基层党组织、泰州市教育系统先进基层党组织，学校品牌党课《党润“校树”方长成》获靖江市十佳精品党课，“学习强国”学习平台报道学校党建文化品牌成效。
市特殊教育学校
争做融“碍”先锋
“融”者，化也、聚也、通也。“碍”者，障碍也，与“爱”同音。市特殊教育学校党支部的党建文化品牌“融‘碍’先锋”，用无限的爱融化有限的“碍”，办好人民满意的特殊教育。
校园内，处处可见“融爱”文化。校内的文化走廊、“同心”雕塑，既是特色党建阵地，也是“融爱”文化的载体。市特殊教育学校党支部坚持以“三会一课”“主题党日”为载体，持续开展“党员亮牌示范”行动。党建品牌创建的过程中，学校积极探索建立“党建+”模式，组织走访红色基地、录制红色歌曲手语表演、举行先锋论坛等形式多样的党建活动。
学校充分发挥党员的先锋模范作用，创新关爱工作思路，成立了“融爱名师工作室”。围绕骨干教师顶尖、青年教师冒尖、新进教师拔尖“三尖”目标，总结提炼了一套“融心教师妈妈团队”工作法，由党员教师率先垂范，为学生、家长提供心理疏导，进一步推动了党建与教育工作的深度融合。
该校党支部以重要节日为契机，与社区联合开展文艺演出、爱心捐赠等活动，协同育人。党员教师们也经常走进社区提供志愿服务，实现党建“邻”距离，为融“碍”品牌源源不断地注入活力。近年，党员教师还开展了送教上门的教育实践，每月两次走进重残儿童家庭，把知识送给学生、政策送给家长、温暖送给家庭。这支送教队伍成立以来，已经创下了10万余公里的送教记录，事迹还受到了《中国教育报》等媒体的关注，吸引着更多爱心团体关心关爱校内学生。
每一个特需儿童都该有人生出彩的机会。市特殊教育学校支部以“尊重每一个、适合每一个、发展每一个、快乐每一个”为出发点，开设了“向日葵”“小蜗牛”“小蜜蜂”“小花生”等社团，让学生在生动活泼、寓教于乐的社团活动中补偿其缺陷、开发其潜能。学校尝试的“学前融合教育”模式，通过邀请多学科专家参与，帮助特需学生开展多领域康复训练，为他们实现梦想创造更多有利条件。
市三幼
以初色润童心
市三幼依托“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，把党建工作的中心任务与教育教学的中心工作有机整合，打造了“初色”党建品牌。品牌中的“初”指原点、起点，“色”指主色、本色、底色，意为在生命之初、教育之初、心灵之初，以党建为引领，着好成长主色、育人本色、文化底色。
“初色”党建品牌建设过程中，市三幼通过完善室内红色区域环境、打造户外红色小路、布置地方特色展，将革命精神、时代精神融入学习环境布置之中，不断拓宽园内的红色教育空间，在儿童、教师和社会群体中根植红色基因。
围绕读红色绘本、听红色故事、观红色电影、玩红色游戏等，市三幼以品格教育为主线，创新开发了“寻根筑梦”“童心向党”实践课程，奏响红色主旋律。两年来，市三幼充分挖掘本土丰厚的红色文化资源，确保期初有计划、月月定主题、周周见行动，让儿童多渠道感受红色文化的魅力，不断促进儿童、教师、园所实现从初色到出色的蜕变。
市三幼发挥党支部的政治核心和党员先锋模范作用，构建起了以党组织为核心、党员及教师为主体的组织体系，通过设立党员领航岗、成立党员宣讲团，确保清风廉政筑防线、教学研究在一线、攻坚突破冲一线。
如何将党建优势转化为教育改革中的原动力，实现党的建设与幼儿园高质量发展同频共振？市三幼发挥党建引领作用，提高教师政治站位，厚植教育情怀，常态化、持续性地在全体教师中开展“党员教师谈初心”“中层干部凝同心”“青年教师话成长”等“学党史、悟初心”活动。红色基地打卡、典型事迹宣讲等活动则进一步涵养师德师风，激励着青年教师筑牢信念之基，努力成长为心中有爱、眼中有人、手上有活、脚下有风的教育者。市三幼积极响应党中央“一带一路”项目号召，积极传播中华文化。今年，幼儿园与印尼泗水崇高学校签约，将最大化发挥园所领航辐射作用。（全媒体记者徐金春 葛芸 通讯员赵娟 吴敏）