实验学校开设的阅读课。
实验学校系统制订了阅读计划，组织开展班级图书角评比、经典诵读、古诗词背诵比赛等活动，让师生在阅读中陶冶思想、丰盈心灵、聚力前行。
在教材阅读的基础上，实验学校把拓展性阅读篇目和学科经典著作等列入阅读计划，由各年级教师对选读材料设置难度星级，以便学生根据自己的阅读能力分层阅读。学校的阅读计划以语文为圆心，辐射多领域阅读，如数学类的书籍《小数报》《数学西游记》，科学类《宇宙奥秘》《万物简史》《科学百科》，国外经典名著《小王子》《夏洛的网》等，鼓励学生阅读多类型的书籍，丰盈知识库。
特色化阅读类社团可以丰富阅读样态，实验学校先后成立了童话社团、绘本阅读社团、经典诵读社团、课本剧社团、朗读者社团等多个特色阅读化阅读类社团，安排全学科教师参与，强化阅读效果。
每当新学期开始，实验学校内都会掀起一股捐书热。学生从家中带5~10本课外书填充班级图书角，每班平均藏书达300本左右。每个学期，班级之间进行2次“图书漂流”，校内书籍1~2个月定期更换、补给，让学生尽情徜徉在书海中，领略读书之乐。
（全媒体记者葛芸 通讯员赵娟）