宜多角度思考鍛造提問能力
《澳門日報》資深編輯及記者 |
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| 宜多角度思考鍛造提問能力 澳坊中學推出跨學科作業展示活動，打破傳統學科邊界，結合本土探究、生活實踐與AI思辨，促進知識融會貫通。活動透過各年級多元主題探究與專題講座，讓學生看見AI的強大效能與局限，深明機器可取代技能，卻無法取代人類的熱愛、思辨與創新整合能力。對青年學子而言，跨學科學習不只是課業拓展，更是新時代的核心修煉。以終身學習的心態積累不可被替代的綜合實力，適應社會發展與升學職場挑戰。撰文團隊宜多角度思考，通過訪問師生，探討如何善用跨界整合、實地探究與獨立思考，鍛造提問能力、解難創新與情緒素養。 《澳門日報》資深編輯及記者
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