三議員冀下調小班教學人數
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李良汪、宋碧琪、陳禮祺。（左起）
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| 三議員冀下調小班教學人數 近年本澳出生率持續下降，少子化現象日益嚴峻，教育領域首當其衝。議員宋碧琪、李良汪、陳禮祺表示，出生率下降直接導致本澳幼兒教育學生人數、班級數量及教學人員規模均呈現縮減趨勢。特區政府雖透過多項措施，包括持續與有意願合併或轉型的學校溝通，推動校部合併、學校轉型，助力學校發展。然而，部分學校仍難以應對少子化持續所帶來的衝擊，甚至因收生不足未達小班人數下限，影響教師團隊的穩定性，情況不容忽視。 倡健全教師保障 三名議員指出，人口結構變化將對未來不同教育階段的教育資源分配影響深遠。隨出生率持續下降，生源短缺問題更趨嚴峻，但少子化帶來的班級規模縮小，亦為提升教學質量提供契機。建議特區政府藉此調整小班教學下限人數，長遠緩解少子化的負面影響，提升本澳非高等教育的整體教學質量。 他們提到，第三／二○一二號法律《非高等教育私立學校教學人員制度框架》實施至今已有十四年，特區政府應適時全面檢視當中內容。建議參考內地教育部近日公佈的“教師發展國家行動”內容，全面加強教師專業素養和教書育人能力的同時，應將健全教師退休保障、着力減輕教師非必要負擔等內容納入“私框”法律中，提升私立學校教師的合理權益及退休保障。 三名議員補充，內地多年前已於幼稚園教師隊伍推行“兩教一保”、“三教輪保”的教學與保育人員配置要求。上述人員配置機制既使學前教育階段的學習和保育品質得到明顯提升，亦能有效加強教育質量，建議特區政府研究本澳推行的可行性，推進教師隊伍高水平建設之餘，讓教師能安心及專注於課堂教學。
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