澳城大談藝術心理自癒
|
| | | 
|
主講者與出席的澳城大師生合影
|
| 澳城大談藝術心理自癒 【本報消息】澳城大教育學院於本月十三日下午二時在澳城大金龍校區舉行專題學術講座，邀請該校校友、澳城大客座講師蕭雅雯主講，圍繞情緒識別與藝術心理自癒議題，為師生帶來兼具理論深度與實務價值的分享。 助看見潛藏情緒 講座主題為“解碼內在心理投射：情緒識別的機制闡釋與心理自癒的系統建構”。蕭雅雯指出，青少年面對學習壓力與情緒困擾時，很多時難以透過語言充分表達內心感受，曼陀羅繪畫、OH卡投射這類非語言的藝術媒介，可成為溫和安全的表達出口，幫助教育者看見學生潛藏的情緒，對校園心理支援工作有很高的應用價值。 她認為美育不只是傳授繪畫技法，更重在滋養人的內心。教育者首要學會自我覺察與情緒調適，唯有自身擁有穩定心態，才能更好引導學生，守護青少年的心理健康。現場設互動體驗環節，參與師生透過藝術體驗感受心理投射機制，互動氣氛熱烈。 與會師生認為，講座拓寬美育的研究視角，對課程設計、學生輔導及學術研究都帶來不少啟發。蕭雅雯稱，未來將繼續發揮所長，積極參與本地教育推廣與社會服務，把藝術心理自癒的理念落實到校園與社區。澳城大教育學院亦將持續舉辦各類專題講座，促進美育、心理學、教育學之間的學術對話，培育更多適合社會發展的教育人才。
|