(人在草木中) 故事之前的故事
言 寺 |
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| 故事之前的故事 相對閱讀小說、詩、散文，劇本此文類非心頭好。然而當觀看演出後，也喜歡有所延伸地找原著來閱讀，以圖了解更多。 這次，觀看足跡“演書節”《故事之前的故事》（編劇︰馬慧妍、導演︰莫兆忠、燈光裝置︰梁順裕、影像︰梁建婷），海報上的標題寫着：“一張紙比一個人可靠，它會靜候我把話寫出來。”於是，一個寫作人被一個關於寫作的故事題材吸引了。 再讀宣傳文案的其他字句︰“澳門文學獎優異劇本解構成影像裝置，觀眾置身戲劇場景，走進女主角的書寫異象。”“寫作對她來說是個情緒的樹洞，但世界真的能夠承接想像的重量嗎？三篇學生周記、一場校園欺凌事件，一連串失效的關懷，被點名參加作文比賽的她，只寫了一些沒有結局的故事……”“在規範、打斷、催促、被改寫的日子裡，她開始懷疑：文字還是不是她的救贖？她還有沒有不書寫的自由？”縱對這些文字有感覺，然創作形式好像很難懂（展覽式劇場？一個沒有演員的演出？），便推測這個“演出”實驗又抽象。決定在觀看演出之前，先閱讀收錄於《第十四屆澳門文學奬得奬作品集》那篇劇本，以圖提前收集蛛絲馬跡。 劇本共九個場次︰一則故事、日記、訊息、報道、評論、使用手冊、故事、了解一個人的方式、一封信。主要角色是一個中學生和一個青年老師。閱讀這劇本時不禁想，當中不少內容如︰訊息、故事、一封信，這幾場戲可謂沒有角色、沒有對白、基本上只是“文字本身”在進行演繹，很難搬上正正規規的舞台吧？於是，便好像能夠理解導演以一種非常規的方式來重新展現∕延展這個劇作了。 我這看故事的人，本想寫一篇觀後感，寫寫刪刪下來，卻變成一篇〈故事之前的故事〉的觀前感。 這，算不算是另一種回應？ （讀來讀往·六） 言寺
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