五育並舉 培養全才
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合唱班在校演出
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數學班獲獎
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美術班獲獎
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濠小餘暇活動才藝表演
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創意機器人班獲獎
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中樂班在校外演出
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| 五育並舉培養全才 ——濠小餘暇潛能課綻放成長可能 在濠江中學附屬小學舉行的才藝匯演上，一個個自信滿滿的身影閃耀舞台：朗誦聲情並茂、機器人操作流暢、舞蹈整齊優美。這些榮譽的背後，是學校堅持五育並舉、大力發展第二課堂的育人成果，更展現了濠小“不止於課堂，更育全才”的教育追求。 願孩子找到興趣歸屬 參與過各類課程的同學們紛紛說道，學校開設的餘暇活動課程種類豐富多元，體育、藝術、科技、思維等各類課程，讓大家都能找到心儀的項目，課餘生活格外充實。學校秉持五育並舉的教育理念，打造的餘暇課程覆蓋多個領域，力求讓每一位學生都能找到適合自己的興趣方向。體育類設有武術、足球、田徑；藝術類包括手風琴、中國舞、創意美術；科技類開設智慧養殖、Scratch與Python類編程；語言類有葡文、朗誦司儀培訓；思維訓練則開設圍棋、中國象棋、創意解難課程，實現全域覆蓋。師資團隊匯集校內骨幹教師、專業協會導師與資深外教，以專業教學保障品質，真正實現“課堂學知識，課餘練本領”。 學校期望學生透過餘暇課程，探索更多自身感興趣的知識領域。科創課延伸科學課知識，藝術課豐富美術與音樂內涵，閱讀與寫作課強化語文素養。學習成果更融入感恩節展示、新春匯演、學年成果展，讓學生敢展示、愛表現，真正實現課內外相輔相成、全面育人。 專業指導助突破成長 濠小建立起完善的梯次培育體系，從日常興趣課程篩選苗子，再進入專項強化訓練，最終登上賽場與舞台展示成果，讓具天賦且願意努力的學生不斷成長、走得更遠。 創意機器人班譚老師分享，一位四年級學生在餘暇班展現天賦卻屢失利，進入六年級潛能班系統培訓後，他不僅技術突飛猛進，更在全國科創比賽中榮獲冠軍，性格也變得自信陽光了。國學班陳老師介紹，學生可由餘暇班銜接潛能班，多位學生憑藉扎實書法功底，斬獲全澳學生書法大賽金獎。藝術班李老師因材施教，發掘同學的色彩天賦，學生作品屢獲大獎。一項項榮譽、一次次突破，正是專業指導與潛能開發結合的最好證明。 彭議樂濠小小六 張晨茵濠小小六 吳卓祺濠小小六
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