（山谷小島通信舍）樹之歌
川井深一 |
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| 樹之歌 大樹會不會記得，泥土曾經搔得芽葉癢癢的童年呢？ 孩子着裝正式去畢業聚會，他自己在家穿好熨整的襯衫、打好領帶、將背心和袖口的扣子都檢查一遍，一件一件着裝上身。錢包、手機、巴士卡，在昨天之前，它們一個物件一條繩，外加水壺，四條繩掛在脖子上，因為已經習慣了，怎麼都拿不下來。因為穿上西裝，突然感覺往昔的自己的裝扮“像個笨蛋”，它們和自己的秩序行為，一夕消失。（或許還沒消失，而是變成大人模樣的他，努力跟童年的自己“搏鬥着”。） 穿上西裝，是什麼樣的感覺呢？他一個人出門，搭上輕軌，他的眼神穿過遊客，一路上望着陌生的返工放工的大人，“沒想到竟然有那麼多穿着西裝的人”。他第一次想像與自己同在於這個社會的大人們，“大家都在用什麼方式支持這個城市”。“如果有一天，我長大，我會變成什麼樣的人？” “長大”的概念，已經不再是當年的恐懼。“我要像《長襪皮皮》一樣永遠不要長大。”當年參加“扣釦子比賽”奪冠的成就感，也已經不能再滿足他。從“照顧好自己”到“照顧他人”，中間經過了好多好多“練習”。一個小孩，到底要怎麼被好好對待，才能從個人走進社群？ 古代的十五歲，會經歷某些儀式，例如把乳髮髻起來行冠禮，因為社會能力還薄弱，是為弱冠。看大河劇，奈良時代之後，日本武家兒童行元服禮，元服之禮過後，也預示上一代的角色（權力）重新分配。 這些傳統儀式難再重現的現代，我開始去想不同世代的承擔又是什麼呢？與此同時，老媽我突然閃到腰。正式成為被這位剛剛“元服、弱冠”的少年呼喊、關心的“更年大媽”了。 川井深一
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