教委：精準檢視數據優化持修
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陳偉斌
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| 新方式料有助提升出席率 教委：精準檢視數據優化持修 【本報消息】新一期“持續進修發展計劃”課程最早可於下月中旬起報讀，四類人士須以“先支付後申請”方式報讀。教委陳偉斌認同政府持續優化計劃施行方式，期望政府善用多輪計劃累積的數據，科學研判計劃適用範圍，推動持修助力居民提升能力。 陳偉斌指出，持修計劃推行多年，對鼓勵居民建立進修習慣、提升個人能力，以及推動社會學習文化等方面成效值得肯定。此番對有報讀金額過高、過往整體出席率偏低、曾出現低出席率紀錄，以及曾違反受益人義務等四類中任一情況的居民，將採用新資助方式，顯見當局冀進一步提升公帑運用效益及計劃管理成效，料相關措施有助提升整體計劃受眾的出席率，推動受益人履行善用學習資源的義務。 當局在研究如何令資源用得其所的同時，應以前瞻角度推動計劃配合未來發展方向，研究是否具備條件進一步擴充使用範圍，讓居民可透過計劃取得更多有助社會發展的知識與技能，以配合澳門產業多元及城市發展需要，並在推動社會發展過程中實現個人向上流動。 檢視措施優化安排 為達至相關目標，陳偉斌建議政府善用多輪計劃累積的數據，科學研究各年齡層居民的進修需求、報讀偏好及使用資助的行為模式，作為優化政策的重要依據。相關數據不僅反映不同年齡群體對進修的參與程度，更有助分析各群體背後的學習目的、時間安排及課程需求差異。例如，青年群體或較重視職業技能、考證及配合產業轉型的課程，中高齡居民則可能更關注生活應用、再培訓及興趣發展等方向。透過更深入的數據分析，當局可更精準檢視現時約束措施是否有效，有助研究增加更多切合社會發展及居民需要的課程類型，適度優化使用安排，讓更多居民更便利透過資助參與持續進修，進一步提升全民學習氛圍，更有效達到政策推動人才培養及社會發展的初衷。
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