教育界八百人學習兩會精神
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“澳門教育界學習貫徹十四屆全國人大、政協第四次會議精神傳達會”昨舉行
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| 教育界八百人學習兩會精神 【本報消息】“澳門教育界學習貫徹十四屆全國人大、政協第四次會議精神傳達會”昨日下午五時半假濠江中學本部舉行。由澳區全國人大代表陳虹及全國政協委員黃竹君、高錦輝報告“兩會”情況。 傳達會由教青局指導，澳門中華教育會、澳門天主教學校聯會、澳門公職教育協會、澳門高等教育發展促進會聯合主辦。中聯辦教育和青年部長李雪飛，教青局長龔志明、副局長丁少雄及黃嘉祺、代副局長林文達，中華教育會會長鄭洪光、理事長鄭杰釗、監事長陳虹，天主教學校聯會會長周伯輝、理事長劉麗妹，高等教育發展促進會會長宋永華、監事長仲偉合，公職教育協會理事長香梅，濠江中學校長、中華教育會副會長尤端陽等逾八百名教育界人士出席參與。 龔志明指出，特區政府主動對接國家“十五五”戰略佈局，做好澳門“三五”規劃的編制工作。希望教育界深入學習、宣傳、貫徹兩會精神，主動對接國家教育強國戰略，強化權責擔當，助力澳門繁榮穩定。 陳虹重點解讀報告內容，她指要完善人才培養適配機制，促進區域協調發展，並深化人才發展體制機制改革，暢通人才交流通道，讓各類人才競相成長、各展其能。支持港澳更好融入國家發展大局，發揮“背靠祖國、聯通世界”的獨特優勢，同步加快高水平科技自立自強，完善適配機制，推進平台建設。 培育學生科技能力 高錦輝深入解釋新質生產力的內涵，指隨着人工智能(AI)工具在校園的廣泛滲透，教師應着重培養學生善用技術的能力，實現科技賦能教育，推動教學模式融合創新。隨着“澳琴一體化”示範區建設加速推進，本澳院校可積極參與深合區建設，透過高等教育協作與產學研對接，促進澳門與大灣區教育融合。 黃竹君聚焦教育發展的核心任務，提到推動教育公平與質量提升，辦好特殊教育，強化體育、美育、勞動教育及心理健康教育，健全學校、家庭、社會協同育人機制，促進學生身心健康與全面發展。
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