5月14日至15日，“协作·融合·创新：京蒙教育高质量发展的‘双向奔赴’”2026年京蒙教育协同发展交流会议在我市开幕。来自京蒙两地教育行政部门负责人、高校专家、中小学校长及骨干教师代表400余人齐聚鹿城，共商教育协同发展大计，共绘区域教育高质量发展新蓝图
□记者 梁晶晶
本报讯 5月14日至15日，“协作·融合·创新：京蒙教育高质量发展的‘双向奔赴’”2026年京蒙教育协同发展交流会议在我市开幕。本次会议由北京市教育委员会、内蒙古自治区教育厅联合指导，首都师范大学、内蒙古科技大学、包头师范学院共同承办，包头市教育局、首都师范大学出版社“双优云桥”教育协同发展中心协办。来自京蒙两地教育行政部门负责人、高校专家、中小学校长及骨干教师代表400余人齐聚鹿城，共商教育协同发展大计，共绘区域教育高质量发展新蓝图。
开幕式上，《首都高校支撑基础教育一体化合作办学创新实践》《地方师范大学与基础教育双向赋能协同发展实践经验》两场主旨报告，为京蒙教育协同发展明确了实践路径、提供了行动指引。会议同步设置四个分会场，通过专题分享、案例剖析、经验交流、互动研讨等多种形式，凝聚共识、破解难题、共促提升。
北京市教委与自治区教育厅自签订“京蒙协作政协助力”框架协议以来，北京17个区与内蒙古7个盟市31个旗县实现结对。其中，首都师范大学与包头师范学院、包头师范学院附属中学达成了深度合作，在师资共培、课程共建、课题共研等方面开展深度交流，实现资源共享。
“首都师范大学不仅为我校开放实验室等优质教育资源，还定期派遣专家到校开展课程指导、教学帮扶，学校办学质量实现历史性突破。未来，我们将依托京蒙协作平台，进一步深化合作、对接更多优质资源，助力学校实现更高质量发展。”包头师范学院附属中学校长刘智鹏说。
在京蒙协作框架下，包头师范学院通过首都师范大学的专业指导，明确了课程与教学、职业教育管理两个博士点建设方向，还将借力推动硕士点建设提质增效。同时，在基础教育领域，首都师范大学及其附属中学在教育教学研究方面积淀深厚，包头师范学院近年来在大中小幼思政一体化、大中小幼心理健康教育一体化、家校社校联体等项目上成果显著，结合各自优势，将建立首都师范大学、包头师范学院、包头基础教育“1+1+1”的联动模式，助力我市区域教育均衡优质发展。
首都师范大学教师教育学院教授王海燕表示，首都师范大学依托京蒙协作项目，从教师专业发展、学校整体建设等多个维度发力，推动一大批校长、教师实现专业成长，学科教师在学习实践中也展现出独特的成长特质与发展潜力。“首都师范大学已与包头师范学院签署合作协议，双方将依托师范教育协同提质项目，围绕教师优质卓越发展、区域教育均衡发展持续发力，推动京蒙教育协同发展再上新台阶。”王海燕说。
会议期间，与会嘉宾还前往包头市第一中学、包头市中小学综合实践教育中心、包头师范学院开展实地现场观摩、互动研讨、经验对接等，直观感受包头市教育改革发展的丰硕成果，进一步深化校际合作共识，推动京蒙教育协同发展落地见效。