努力成长为堪当强国建设 民族复兴大任的栋梁之材

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“坚持德智体美劳全面发展”，是习近平总书记对少年儿童健康成长的殷切期望。

去年“六一”前夕，习近平总书记考察北京育英学校。“当时习爷爷告诉我们，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。”北京育英学校五年级学生赵辰自豪地说，一年来自己不仅参加跑步、跳绳等比赛，还主动承担家务活，通过劳动锻炼身体。

在赵辰的母亲曾蓉看来，丰富的体育锻炼为孩子带来许多积极变化：“作为家长，最好的教育就是以身作则引导孩子们养成勤于实践的习惯，让他们身心健康、性格活泼、全面成长。”

沉浸式体验人工智能绘画创作、在“健康零食”小课堂中分辨五谷杂粮、演唱民歌民谣感受黄河文化……今年“六一”前后，中国儿童中心开展一系列活动，陪伴孩子们度过一个充实有意义的节日。

“培养德智体美劳全面发展的好儿童，是我们的责任。”中国儿童中心兴趣培养部处长高云说，“我们要按照总书记的重要指示，进一步优化课程形态，研发科技、美育、体育等领域的100多种兴趣小组课程，培育少年儿童的综合素养。”

习近平总书记希望孩子们“争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年”，让重庆市石柱土家族自治县中益乡小学校长牟小洋深感肩头责任重大。

“学生的成长发展始终是学校中心工作。学校将落实五育并举，持续丰富教育课程体系，探索课后服务模式，让更高质量的基础教育为孩子们奠定人生之基，铺就成长之路。”牟小洋说。

少年儿童的健康成长离不开全社会的共同参与、关心支持。

共青团四川省委少年部部长徐通说：“落实总书记的要求，我们要把少年儿童思想政治引领放在首位，坚持立德树人根本任务，持续加强党、团、队一体化建设，开展夏冬令营、少年军校等实践活动，因地因人制宜用好阶梯式成长激励体系，引导广大少年儿童努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”新华社北京5月31日电