“3v·3+”模式 培育美好生活创造者

昆都仑区青年路第二小学着眼生活实践维度、科技运用维度、创新能力维度的“3V”新视角，构建“3+”新路径，实现“3V·3+”全融合劳动教育新模式，形成了“以生长教育为核心，以美育、劳动教育为办学特色”的育人新格局。

“文化+”小阵地蕴藏大教育，打造“春启、夏勤、秋获、冬扬”劳动教育四季生长空间文化，展现学生劳动体验、劳动成果、劳动评价、劳动精神，发挥文化育人功能。“课程+”小课堂变成大练场，将劳动教育与各学科融合，创意开展形式多样的劳动实践活动，使学生在脑力、体力、合作能力等方面得到锻炼。“评价+”小徽章产生大作用，探索构建了“4+4+N”劳动教育评价体系，以四步走、四联动、多途径为主要实施路径，评价劳动教育目标达成情况。