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本报5月29日讯（记者刘志贤）记者从呼伦贝尔市教育事业发展中心了解到，近年来，呼伦贝尔注重在“双减”提质增效中做好科学教育“加法”，在课后服务中积极开展青少年科学素养提升行动，效果显著。 呼伦贝尔市教育事业发展中心督促各中小学做好师资、材料、课程等的保障工作，保证课程的有效开设。在师资力量配备上，鼓励学校先让教师认领课程岗位，再根据教师能力进行调配。学生则根据自己的意愿自由选择课程，实行走班制混班授课，满足学生兴趣发展和多样化选择的需求。支持各校将科学教育作为提高课后服务质量的关键载体来打造，以多主题、多学科融合的特色社团课程推动科学教育走深走实。同时，各校在低年级的课后服务中开设“科学小实验”课程，让学生的思维得到拓展，培养学生严谨的科学态度、动手动脑能力以及用科学解释生活中的现象的意识，让学生感受到“生活处处有科学”。