□石榴云/新疆日报记者 任春香
“站在人生的十字路口，我曾经不知道该往哪个方向走，但两年的支教生活让我找到了奋斗的方向和扎根的意义。”2025年12月26日，24岁的苏魏兵说。
从一名迷茫的大学毕业生，到成为阿图什市哈拉峻乡谢依特小学的支教老师，西部计划志愿者服务期满后又选择留在当地，苏魏兵用行动书写了一段成长与蜕变的青春故事。
2023年夏天，工艺美术专业毕业在即的苏魏兵，站在了人生的岔路口：是回到老家山西晋城任教，还是赴江西景德镇拜师学艺？面临的选择让他陷入了迷茫。就在此时，一场校园西部计划宣讲会，为他点亮了前行的方向。“到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去”，横幅上的滚烫话语，深深触动了他的心弦。
“我从小到大去过最远的地方是从晋城到太原，年轻就该闯一闯，我想去体验不一样的生活。”苏魏兵的选择也得到了父母的支持。他和同学相约从西安出发，踏上开往阿图什的列车。40多个小时的车程是他人生中最漫长的旅行。
经过培训，他被分配到谢依特小学。汽车在颠簸中行驶2个多小时后抵达学校，他忐忑的心终于落了地。“现代化的教学楼、完善的体育设施……牧区小学的硬件设施很不错。”他很快适应了新环境。
开学后，他担任一年级班主任、语文老师兼体育老师。第一堂课上，他发挥美术优势，在黑板上画板报，和学生们玩起“猜家乡”的游戏。“我的家乡在山西，从我家到咱们学校，相当于在阿图什和喀什间往返几十趟那么远呢。”他用夸张的语气逗笑了孩子们，课堂氛围活跃起来。
学生们基础参差不齐，苏魏兵倾注了很多心血。班里一个小女孩令他印象深刻，她上课坐得端端正正，考试成绩却不理想。“我一直思考怎样帮助她。”他发现小女孩渴望被关注，便频频鼓励她。“你的字写得越来越好看了！”“今天作业完成得不错！”
一次次温暖的鼓励，如涓涓细流滋润心田，慢慢点燃了小女孩的学习热情。苏魏兵趁热打铁，利用课余时间耐心为她辅导功课。看着女孩的成绩稳步提升，他欣慰地说：“服务期满离开学校时，我没有什么遗憾，坚信她今后一定会越来越优秀。”
苏魏兵调任新岗位后曾回校探望学生，收到孩子们的手写信，小女孩的手写卡工整流畅：亲爱的苏老师，谢谢您的照顾和帮助，您是非常好的语文老师……笔迹稚嫩，情感真挚，强烈的成就感涌上他的心头。
除了教学上的耐心，苏魏兵还尽力照护孩子的生活。班上有个男孩年纪小，自理能力较差，时常遇到困难。他在班里倡导互助精神，带领学生组建互助小组，叮嘱大家主动帮助这位小同学。在他的引导下，团结互助的班风愈加浓厚。
支教期间，他和孩子们建立深厚情谊。他会发挥美术特长，带着孩子们画未来，会在寒暑假从家返校时，带来文具和零食，还会结合课本找各种图片视频，为孩子们打开了解外面世界的窗口。2025年5月的一天，他和其他几名志愿者带着孩子们畅谈梦想。“我想当老师，在乡村教书。”“我想美化家园，让戈壁滩变成森林。”“我想当画家，把喜欢的东西画下来。”孩子们五花八门的梦想触动了他，也让他更加坚定了自己的人生方向——扎根新疆，服务基层，实现自己的人生价值。
从初登讲台的生涩，到处理班级事务的从容，从不会做饭的生活新手，到能修会补的“多面手”。两年来，苏魏兵迅速成长，变得更加沉稳有担当，还收获了爱情，与同校支教的老师相识相恋，彼此扶持，一同选择扎根西部。
如今，在新的工作岗位上，苏魏兵依然惦记着学校的孩子们。“在这里，我明白了‘到祖国最需要的地方去’不是一句空话，也找到了未来发展的方向。”他说。