近日，在江苏援伊·镇江工作组的大力支持下，中国陶行知研究会女学生教育专业委员会一行在可克达拉市开展“赓续陶行知教育思想，助力教育高质量发展”主题调研活动，与基层教育工作者深入探讨陶行知教育思想的传承创新与实践路径。
活动中，来自全国9个省区市17所学校的管理者、教师及专家代表齐聚一堂，聚焦“核心素养下的课堂教学改革”主题，围绕边疆教育高质量发展、丰富文化润疆实践等议题展开交流。
此次活动还组织专家与本地教师开展了覆盖9门普通高中学科及两大职教专业的“同课异构”教学研讨，以课堂实践碰撞教育智慧。“本次活动，专家们通过分享实践经验，为当地推进‘核心素养导向的课堂教学改革’传经送宝。”镇江援疆教师祁刚说。 （李广啸）