□石榴云/新疆日报记者 沈祖孝
李丹是位怎样的老师？她的学生这样回答：“她是我们的知心大姐姐”“她的笑容灿烂而温暖，像一朵太阳花”“看到她就觉得很亲切”……
学生们口中这位“像花儿一样”的老师，就是阿图什市阿湖乡托万买里村小学老师李丹。
2015年大学毕业后，李丹回到家乡，在阿图什市阿湖乡托万买里村小学开始执教生涯。为何选择做乡村教师？李丹说：“年少时，我的梦想就是成为一名人民教师。”
老师身兼多科在乡村学校并不少见。9年来，李丹教过数学、英语、语文、道德与法治等，还当过5年班主任。
李丹的家在阿图什市区，她也有机会回到市区工作，但考虑再三后还是选择留在了乡村小学。“每天上下班来回60公里，虽然很辛苦，但是我爱这所学校、爱这里的孩子。”李丹说。
这学期，李丹教的是道德与法治课。站在讲台上的李丹，一开口就能把学生们吸引住，一脸灿烂的笑容，时不时通过肢体动作解释某个知识点，不过最吸引人的还是她独特的授课方式。
有一次，李丹在讲到道德与法治课本上“金点子”这个词时，孩子们不理解。李丹以生动的表情表演这样的场景：动画片里的人物在遇到困难思考时，脑袋上会出现一个亮了的灯泡，借此引导学生理解“金点子”的含义。
“我们一下就明白灯泡亮了的意思，就是想到了解决问题的好主意，‘金点子’其实就是那些能够帮助我们解决问题的好方法。”学生外斯莱·吐尔洪说。
“学习路上，一个孩子都不能掉队。”李丹说，她通过日常观察和分析，对所带班级每一个孩子的特点都心中有数，并结合每一个学生的特点因材施教。
针对学习能力相对较弱的学生，李丹常利用课余时间为其一对一辅导功课，对他们的点滴进步给予鼓励，增强他们的信心、激发他们的兴趣。
“没有李老师的帮助，我考不上新疆区内初中班。”阿卜杜拉·赛买提对李丹特别感激。
阿卜杜拉曾经成绩靠后，李丹对症下药，在课堂上经常提问阿卜杜拉，提高他的专注力，课下为他补课辅导、教他练字……在李丹帮助下，阿卜杜拉的成绩提升很快，今年以优异的成绩考上了新疆区内初中班。
“我们不可能人人都成为教育家，但要以教育家精神为指引，把教育家精神落实到教育教学的每一个环节中。”李丹说。
今年9月10日是李丹度过的第九个教师节。但与往年不同，李丹今年被评为“全国模范教师”。
“我最喜欢的事就是站在讲台上，让每个孩子像花儿一样绽放，将来为国家、为社会、为家乡作贡献，我觉得这就是我最大的成就。”李丹说。