■吸引游客积极参与活动，活动创意既有意义又有意思是一条重要经验。从这一角度讲，“背课文免门票”的创意还可以更有趣些，让人们参与的积极性更高、覆盖面更广
□岳燕云
今年，吐鲁番的文旅活动可谓频频推陈出新，继上半年推出首次实名购票、终身免门票政策后，近日葡萄沟景区又推出背诵课文《葡萄沟》全文赢门票活动，吸引许多游客参与。这既是景区深入挖掘特色文化的有益尝试，也是以文塑旅、以旅彰文的实践活动，对推进文化和旅游深度融合发展和推进文化润疆工作具有积极意义。
吸引游客积极参与活动，活动创意既有意义又有意思是一条重要经验。从这一角度讲，“背课文免门票”的创意还可以更有趣些，让人们参与的积极性更高、覆盖面更广。
近年来，国内不少景区纷纷利用“背课文免门票”这一富有“书香”的创意促进文旅融合、吸引游客，比如岳阳楼景区推出背诵《岳阳楼记》赢门票活动，滕王阁景区推出背诵《滕王阁序》免门票活动，孔庙、孔府、孔林“三孔”景区推出背诵30条《论语》免费参观的活动等。但就整体而言，参与率并不高。数据显示，曾在一年半时间里接待600多万名游客的“三孔”景区，仅有1.7万名游客参与了背诵《论语》活动，最终只有1.1万名游客符合背诵要求真正享受到了免门票的优惠。在其他景区，除了少数学生、老师、文史爱好者有兴趣参与活动外，多数人则选择买票进入。究其原因，一是背诵的篇目难度较大，据报道，一位游客为免门票整整用了两个月的时间才将《滕王阁序》背诵完整，这对于很多工作、生活节奏比较快的人来说操作难度较大；二是背诵地点大都在售票处等人流大、环境嘈杂的地方，有的还设置了评委，让游客产生压力，感到不自在，体验感不好。
由此看来，“背课文免门票”这个创意虽好，但仍需要创新与“升级”。
背诵课文免门票的方式刚开始对于一些游客来说是新奇的，但随着新鲜感的褪去，这种方式已不能满足游客越来越多样化、个性化的游戏需求，可以预见，单纯的背诵活动，游客的参与度会呈下降趋势。没有游客的广泛参与，就谈不上文旅融合发展的深度、文化润疆“润”的广度。
其实，吸引游客参与文化体验的方式，不只背课文一种，比如有的地方推出了手抄诗词、书法临摹等活动，也可以开发一些软件，让游客通过便捷的线上答题方式免门票，进而让他们更多了解景区的文化底蕴等。即使是背课文，也不妨将全文背诵改为背诵其中的名句、就文章内容进行知识问答等，这些方式更能有效提高游客的参与度，也能潜移默化增强游客的文化认同。
旅游因文化而更有品位，文化因旅游而更有活力。给游客提供优惠的同时，以创新思路再推出一些有趣的文化体验，由此带来吸引游客的虹吸效应会更长久。