非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，保护好、传承好、弘扬好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。宁夏是沿黄九省区中唯一全境属于黄河流域的省区，孕育出贺兰砚制作技艺、宁夏山花儿、宁夏剪纸、滩羊皮鞣制工艺、中宁黄羊钱鞭、固原砖雕等5667项非遗资源。多姿多彩的塞上非遗，是一代代宁夏群众共同创造的活态文化财富，见证着塞上大地不同民族文化交融互鉴的发展历程，是凝聚社会思想共识、涵养群众精神文化生活的宝贵文化载体。立足新时代文化建设要求，宁夏应充分挖掘非遗资源蕴含的文化内涵与时代价值，从非遗文化符号塑造、厚植文化情感认同、实践活化赋能三个维度，持续探索非遗传承利用的实践路径，让古老非遗在当代社会焕发蓬勃生机。
创新转化非遗文化符号，厚植本土历史文化认知根基。中华文化符号是全体中华儿女共同的精神标识。塞上非遗是宁夏各族群众集体智慧的结晶，是展示本土文化多样性的鲜活样本，也是地方活态文化记忆。在长期共同生产生活的历史进程中，当地广大群众创造出民间音乐、传统舞蹈、传统医药、民俗节庆、传统技艺等丰富多彩的非遗项目，生动展现出不同文化兼容并蓄、交融共生的人文风貌，记录着各民族文化互鉴互通的发展历程。中华民族多元一体格局，是历史发展形成的客观现实，也是我国文化发展的显著优势。非遗从文化层面，充分彰显着多元一体的文化特质，因此亟需系统梳理地方非遗资源的历史脉络、艺术特质与精神内核，形成具有本土辨识度和代表性的非遗符号。新时代非遗文化符号在坚守中华优秀传统文化内核、赓续文化精髓的基础上，其转化应用还必须契合现代审美与实用功能。步入数字化时代，可以充分运用数字技术对非遗的色彩、造型、艺术表达进行现代化转译，搭建非遗文化符号数字资源库，打通线上线下传播渠道，扩大中华优秀传统文化的传播覆盖面。在非遗活态传承实践中，有机融入黄河文化、贺兰山等地域代表性文化元素，为传统非遗赋予新的时代内涵，让古老文化资源对接当代生活。例如“黄羊钱鞭”借助AI算法、动作捕捉等数字技术开展创新传播，吸引更多大众走进黄羊古落，读懂钱鞭技艺背后的民俗故事。经过创新转化的非遗文化符号，搭建起古今对话的桥梁，在持续的文化传播与互动中构建文化联结，不断丰盈精神家园的文化底蕴，为新时代文化建设筑牢坚实的精神文化支撑。
厚植非遗文化情感，增进大众文化认同。文化认同是社会和谐发展的重要基础。中华优秀传统文化积淀着中华民族宝贵的文化基因，而非物质文化遗产正是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载深厚的中华精神基因，凝聚着大众共同的情感追求。做好非遗的传承传播，就要讲好本土非遗背后的人文故事，挖掘本土文化交融互鉴的历史记忆，以此唤起大众的文化共鸣，拉近不同群体之间的精神距离。非遗活态传承通过技艺交流、展演展示等活动，消解不同群体之间的文化认知差异，拉近心理距离，超越语言和地域限制，密切广大群众的情感联结。如国家级非物质文化遗产隆德抬阁，每年定期举办社火表演，吸引众多周边群众观览，在坚守隆德民俗文化根脉的同时，也成为广大群众共有共享的精神财富。广大群众在沉浸式文化体验中深化情感互动、增进彼此联结，读懂非遗背后鲜活的历史故事，探寻民俗文化的根脉底蕴，于潜移默化之中厚植文化情感、凝聚文化认同。依托非遗传承实践，引导广大群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。以非遗为媒介搭建文化共情的纽带，充分发挥文化润物无声的作用，凝聚人心、汇聚力量，助力涵养精神家园。
盘活非遗资源，赋能经济社会高质量发展。文化兴则国运兴，文化强则民族强。繁荣发展非物质文化遗产，既能够不断满足人民群众多层次的精神文化需求，助力推进文化自信自强，也能够赋能地方产业升级，服务城乡统筹发展。如今，宁夏非遗保护已经跳出静态保存的传统模式，更加注重活态转化与开发利用，把非遗资源转化为推动发展的特色优势。宁夏各地积极探索“非遗+数字化、非遗+文旅、非遗+社区”等多元融合新模式，让各族群众在共同参与文化建设、共享文化发展成果的过程中凝聚发展合力。不少宁夏非遗产业门槛适中、群众参与度高，能够有效拓展就业途径，带动群众增收致富，为乡村全面振兴、实现共同富裕注入文化动能。群众在共同发展非遗产业的过程中，形成紧密的利益联结，夯实文化交融发展的物质基础。例如，巴鸟麻编立足骆驼、贺兰山岩画、岩羊等本土文化元素开展文创创作，联动文创机构、电商平台拓宽销路，依托非遗工坊带动群众增收，一步步走向海外市场；2026年，巴鸟麻编入选2026美加墨世界杯大中华区“非遗遇见世界杯”特别授权产品项目。与此同时，紧扣黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，加强沿黄省区文化协同联动，统筹整合沿黄非遗资源，打造辨识度鲜明的黄河非遗文化标识，推动沿黄地区广大群众共建文化事业、共享发展成果，持续丰富各民族共有精神家园的时代内涵。
（作者单位：合肥工业大学马克思主义学院）