数智时代，社会对英语人才的要求已从单一的语言技能掌握转变为具备跨学科知识、文化传播能力、批判性思维和数字素养的复合型人才。在此背景下，推动高校英语教学与思政教育深度融合，有助于充分发挥思政教育的价值引领作用，进一步培养学生的思政创新精神和批判性思维，为英语教育注入新的竞争力和生命力。
整合思政元素，优化英语跨学科育人资源。优质课程资源是高校培育“专业+英语”复合型人才的基础支撑。将立德树人贯穿于高校英语和专业教学内容选择环节，体现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。高校应系统梳理区域特色红色文化资源、非遗技艺、新时代发展成就等优质思政素材，提炼民族团结、家国意识、乡土情怀、工匠精神和基层担当等价值内涵，嵌入“专业+英语”教学资源建设全过程。
结合不同学科培养特色，遵循各专业人才成长规律，差异化构建专属英语教学体系，有效弥补通用英语教学同质化短板。推动外语教学与各专业领域深度对接，让语言学习贴合专业实际，实现知识教育与价值引领同步提质。例如，设计教育专业英语学习模块，挖掘国内优秀教育工作者先进事迹的外文素材，系统整合师德师风双语学习资源。依托多元化双语教学载体，持续深化学生对教育家精神、教师职业道德规范、教育报国理念的认知理解，筑牢扎根教育、为国育才的理想信念。紧扣跨境电商产业发展需求，开发跨境电商英语特色学习单元，将跨境平台运营规则、国际经贸规则、跨文化商务沟通等内容有机融入思政元素，把诚信经营、家国情怀等要求转化为学生可感知的双语学习内容。建立动态更新的“专业+英语”思政资源库，按不同专业大类整理双语思政素材，向全校师生开放共享，方便教师根据教学需求灵活调取组合，为跨学科育人提供优质内容支撑。
深化思政融入，创新“专业+英语”人才培养方式。充分发挥教师引导作用、肯定学生主体地位，创新“思政赋能+专业内容驱动+英语语言融合”的多师联动教学模式，将思政教育融入“专业+英语”教学各环节，拓展学生国际视野，践行立德树人使命。
创新“合授课程”教学模式。由英语专业教师与思政、法学、理工等相关专业教师共同开展“专业+英语”课程思政教学设计、跨学科教研活动，确保专业和英语教学内容深度协同。例如，讲授“英汉对比与法律文本翻译”“工业工程专业英语”等课程时，由英语教师负责语言教学。在课前预习环节，结合专业特色，紧扣求职就业核心场景，系统讲解专业英文词汇、求职场景中的英文表达、职场自我介绍等高频实用语句，帮助学生积累职业英语储备。课堂讲授环节，邀请对应专业的教师与思政课教师共同参与。专业教师负责讲解对应领域的行业发展现状、核心工作要求与岗位能力标准，帮助学生形成清晰的专业知识框架；思政教师围绕职业素养培育、职业道德、长远发展等方面，结合行业前辈扎根基层、服务地方，优秀毕业生创业成功的先进事迹，为学生提供科学的职业规划指导。通过各科教师协同指导，帮助学生夯实语言知识与专业技能，找准个人发展与地方建设、国家发展的契合点，激发成长成才的内生动力。在课后巩固环节，依托联动教学团队开发线上学习专区，推送专业英文拓展阅读材料、前沿文献、思政主题英文宣讲视频等内容，方便学生根据自身学习进度自主安排学习，灵活巩固课堂学习成果，满足不同学习基础学生的个性化学习需求。
延伸思政育人链条，培养“专业+英语”人才实践能力。贯彻知行合一的人才培养理念，打通课堂教学与校园实践、社会实践之间的育人壁垒，不断延伸思政育人链条，为大学生提供多样化实践平台。发挥学生创新与实践训练中心等校园实践载体作用，常态化开展红色双语诵读、区域特色双语介绍、专业英语展演等特色活动，打造第二课堂教学阵地，进一步巩固课堂教学成效。邀请语言服务行业资深从业者、当地中小学一线骨干教师进入校园，分享岗位一线的工作经验与职业道德要求，帮助学生提前建立对目标岗位与语言服务的清晰认知，为走出校园开展实践奠定基础。
校企共建实战平台，优化“语言基础—技术应用—行业实践”三阶培养体系。针对大一学生，开展企业认知实习，组织学生观摩企业运营流程与语言服务的融合；针对大二学生，参与技术文档翻译审校，提高英语和数字技术应用能力；针对大三、大四学生，安排进入合作企业开展全岗位顶岗实习。过程中，结合实习岗位要求强化思政引导，帮助学生在真实工作场景中体会岗位职责、锤炼职业操守。在此基础上，围绕乡村全面振兴实践成果、特色产业发展等主题，组织学生开展暑期社会实践调研活动，参与本土特色产品对外宣传材料编译、企业涉外业务对接辅助等真实项目，既锻炼学生的英语应用能力、跨文化传播能力，也让学生在实地走访调研中直观感受各行业转型发展成就，增强奉献社会的责任意识与行动自觉。同时，依托学院名班主任工作室，刊发学生实践活动纪实、职业成长感悟、主题社会实践双语成果等内容，充分发挥榜样示范作用，引导更多学生在语言实践活动中坚定理想信念，进一步提升思政教育的亲和力与感染力，推动“专业+英语”复合型人才培养落地见效。
（作者单位：通化师范学院外国语学院）