一枚镌刻着英雄形象的徽章、一套融入革命元素的文具——这些看似普通的文创产品，实则承载着一个个感人至深的红色故事，在潜移默化中传递着红色精神的力量。以红色文创为媒，讲好新时代思政故事，是新时代思政教育创新发展的重要方向。基于此，推动红色文创的思政价值落地，需从叙事资源开掘、文化符号转译、育人场景营造三个维度系统发力，使红色文创真正成为思政教育的有效载体，让红色故事真正走进青年学生的内心世界。
故事挖掘：深耕红色资源的叙事富矿
讲好思政故事，首先要有好故事。红色资源是一座丰富的叙事富矿，蕴含着无数感人至深的红色故事。以红色文创为媒，讲好新时代思政故事的首要任务是深入挖掘红色资源中的故事素材，为文创设计提供源头活水。
对红色故事进行系统梳理。红色资源种类繁多、分布广泛，包括革命遗址、纪念场馆、文物史料、英雄人物、历史事件等多个方面。系统梳理这些红色资源，分类整理其中蕴含的故事，建立红色故事素材库，是讲好思政故事的基础工作。在梳理过程中，既要注重重大历史事件、重要历史人物的故事，也要关注普通人的革命故事；既要注重宏大叙事，也要关注微观叙事；既要注重历史事实的准确性，也要注重故事的感染力与吸引力。通过多层次、多角度的故事挖掘，为红色文创设计提供丰富的叙事素材。
对红色故事进行当代转化。提炼红色故事中跨越时空的精神内核，找寻历史叙事与现实生活之间的价值契合点，推动革命精神与当代价值观念的同频共振。例如，将革命先辈的艰苦奋斗精神与当代青年的成长发展议题相结合、将革命战争年代的家国情怀与新时代爱国主义教育的内涵相衔接、将革命队伍的集体主义传统与当代社会的协作意识培育相关联。通过价值维度的转译与重构，让红色叙事在当代语境中持续释放生命力。
叙事转译：构建红色符号的设计语言
有了好故事，还需要好的表达方式。以红色文创为媒，讲好新时代思政故事，关键在于将红色故事转化为设计语言，通过视觉符号、材质工艺、功能结构等设计元素，将红色文化的精神内涵巧妙地融入产品，实现叙事内容与设计形式的有机统一。
红色符号的提取是叙事转译的第一步。红色文化在长期发展中形成了具有较高辨识度的视觉符号体系。五星红旗、党徽团徽等标识符号，革命圣地、历史建筑等空间符号，英雄人物、革命文物等物象符号，以及红色标语、经典文献等文本符号，共同构成了红色文化的视觉表达系统。在文创设计过程中，需要从庞杂的符号体系中筛选具有代表性与叙事张力的核心符号，并结合现代设计审美进行简化、重构与演绎，如对五角星形态进行几何化处理、对革命建筑轮廓进行线条化提炼、对英雄人物形象进行扁平化设计等，在保留符号核心识别性的基础上，使其适配现代产品的设计语境。
红色符号的转译是叙事转译的核心环节。提炼后的红色符号不能作为独立元素直接应用于红色文创产品设计中，需通过创意设计实现与产品功能、形态、材质的有机融合，达成符号表意与产品实用功能的统一。在设计过程中，综合运用形态隐喻、色彩象征、材质呼应、结构关联等多种手法，让红色符号自然嵌入产品的整体设计逻辑，既保留红色符号的文化辨识度，又赋予产品全新的形式美感与使用价值。例如，以红军草鞋的编织纹理为灵感设计帆布包的面料肌理、以革命号角的形态为原型重构台灯的外观造型、以革命根据地的版图轮廓为元素设计文具套装的平面图案。
场景营造：打造沉浸式的叙事空间
以红色文创为媒，讲好新时代思政故事，不能仅仅停留在产品本身，还要注重场景营造，让使用者在特定的场景中沉浸式感受红色文化的魅力。通过打造沉浸式的叙事空间，能够让红色故事更加立体、更加生动，有效提升思政教育的感染力与实效性。
课堂场景是红色文创叙事的核心空间。在文创产品设计课程中，可以将红色文创作为教学主题，采用项目式、案例式、情境式等多种教学方法，带给学生沉浸式的学习体验。例如，在课程开始前组织学生参观红色纪念馆、革命遗址，让学生实地感受红色文化；在课程进行中引入真实的红色文创设计项目，让学生在具体实践中不断成长；在课程结束后举办红色文创作品展览，让学生展示设计成果、讲述设计故事。
校园场景是红色文创叙事的主要空间。通过多维度的校园场景营造，让红色文化渗透到校园的每一个角落，实现时时育人、处处育人。在校园的图书馆、食堂、教学楼、学生社区等公共空间，设立红色文创展示区、体验区、售卖区，让红色文创走进学生日常生活；结合重要节日、重大纪念日，举办红色文创主题展览、设计大赛、市集活动等，营造浓厚的红色文化氛围；将红色文创与校园景观、校园文化建设相结合，打造具有红色文化特色的校园空间环境。
社会场景是红色文创叙事的拓展空间。红色文创作为连接校园与社会的桥梁，能够为思政教育开辟更加广阔的空间，高校应与博物馆、纪念馆、红色旅游景区等建立合作关系，共同开发具有地方特色的红色文创产品，让红色文创成为红色文化传播的重要载体；与企业合作，推动红色文创产品的市场化运作，让红色文创走进千家万户；借助新媒体平台，开展红色文创的线上传播与推广，让红色文创背后的思政故事走出校园、走向社会，扩大红色文化的影响力与覆盖面。
（作者单位：长春工程学院）