习近平总书记指出，“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功”。高校作为人才培养主阵地、科技创新策源地，正处于深化教育改革、助力教育强国建设的高质量发展关键期。坚持纠树并举，既是贯彻中央八项规定精神、推进全面从严治党向高校延伸的具体实践，也是破除高校作风顽疾、优化育人环境的现实手段，更完美契合高校“为党育人、为国育才”的使命担当，具备坚实政策基础、实践基础和群众基础。其现实意义，不仅在于能有效以作风建设引领党风政风、师德师风、校风学风良性互动，更在于通过优良作风能够凝聚干事创业合力，为高校高质量发展注入持久动力，筑牢青年学生成长成才的思想根基，为加快建设教育强国提供坚强作风保障。
系统施治+精准纠治，构建作风问题闭环管理体系。精准纠治是作风建设的基础性工程。高校需以实际作风问题为导向，构建“发现—整改—监督—巩固”的闭环管理机制，实现靶向治疗、精准发力。首先，高校要打造一套作风问题动态排查机制。聚焦师生反映比较强烈的“文山会海”、科研经费使用不规范、职称评审不公等突出问题，通过线上问卷、线下座谈、领导接待日等多元渠道收集线索，并定期开展专项排查，形成问题清单、责任清单、整改清单“三单合一”管理台账。其次，可实施分类整治策略。针对形式主义、官僚主义问题，大力推行“基层减负清单”制度，严格控制会议文件数量，明确审批事项办结时限，打通跨部门协作堵点；针对师德失范、学术不端行为，建立“零容忍”严肃处理机制，严格执行《新时代高校教师职业行为十项准则》，对违规行为发现一起、查处一起、通报一起。再次，强化监督协同联动。建立“纪巡审财”联动机制，实现信息共享、线索互交、成果共用，凝聚多方监督合力。高校信息部门可联动监督部门，合作搭建“一站式信息化监督”平台，对科研经费使用、招标采购等关键环节做好数据比对、实时监控，大大提升监督精准度和效率，实现对高校作风问题早发现、早提醒、早纠正。
典范引路+示范带动，培育作风建设先进标杆。榜样的力量是无穷的，坚持“树”字为先，以先进典范带动整体作风转变，是提升高校作风建设质效的重要手段。清华大学近年来持续推进作风建设，2024年开展校机关作风建设年、后勤作风能力提升年活动，2025年又拓展到其他二级单位，2026年制定常态化长效化工作方案，通过跨部门旁听部处务会机制、院系办公室主任观察员制度等一系列创新方法，打破部门壁垒，促进协同联动，形成“比学赶超”的浓厚氛围。太原学院针对“办事流程烦琐、多头跑路”问题，开展“流程再造专项行动”，升级OA办公系统，梳理多项高频办事事项，整合优化办事流程、精简办事手续，打造“线上一网通办”服务模式，财务报销做到“电子发票上传、线上审批流转、资金自动到账”，让数据多跑路、师生少跑腿，以流程优化推动作风转变，跑出服务“加速度”。高校应广泛借鉴这些成功经验，组织开展“作风建设先进集体”“服务标兵”评选活动，用身边人、身边事教育引导广大师生，使优良作风成为自觉追求和行为习惯。
数字赋能+机制创新，打造作风建设智慧治理平台。数字化技术为高校作风建设提供了全新载体，高校应广泛依托AI等数智技术构建智慧作风治理平台，推动本校作风建设从“被动应对”“人工监管”向“主动预防”“智能防控”转变。一方面，搭建“互联网+作风建设”智慧监督平台。设置师生诉求、投诉举报、问题整改等功能模块，实现作风问题线上受理、交办、督办、反馈一条龙管理，并全面公开办理进度和结果，接受广大师生的实时监督，让问题“在阳光下进行”，有效提升本校作风监督实效。另一方面，开发AI作风建设数据分析系统。运用大数据、AI技术对科研经费使用、公务接待、会议活动等数据进行关联比对和趋势分析，建立作风问题预警大模型，对异常数据自动识别、及时预警，实现对作风风险的精准研判和有效防控。
文化浸润+长效涵养，构建“三风融合”一体化育人体系。高校作风建设要发挥文化浸润和价值引领作用。高校需主动构建党风政风、师德师风、校风学风“三风融合”一体化育人体系，实现作风建设与立德树人有机统一。例如，浙江财经大学以“三风”建设为抓手，印发《“三风”建设十项规定》《“三风”建设十项规定实施细则》，开展“三风”建设大讨论和宣讲活动，将作风要求融入课堂教育教学全过程，通过制度刚性破解“庸懒散拖”，用机制创新激发“比学赶超”，形成了“作风优良、教风严谨、学风扎实”的浓厚育人氛围，大大提高了人才培养质效。借鉴这一实践模式，一是可将作风建设融入校园文化建设，打造“廉洁文化节”“师德师风建设月”等品牌活动，在全校培育起崇廉尚实的文化土壤；二是可推动作风建设与课程思政深度融合，将教育家精神、科学家精神、廉洁自律意识融入各专业课程教学，引导学生树立正确的价值观和职业观。通过文化浸润和价值引领，使优良作风内化为广大师生的思想自觉和行动自觉，实现高校作风建设常态化、长效化。
（作者单位：合肥工业大学）