厚植正确政绩观彰显思政育人新效能

--> 　　思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键所在，正确政绩观教育作为新时代思想政治教育的重要内容，贯穿人才培养全过程。它既是夯实青年思想根基的有效举措，更是培育担当民族复兴大任时代新人的核心课题。紧紧围绕立德树人这一根本任务，深入挖掘政绩观教育的思政育人价值，有助于引导广大青年树立科学的事业观、责任观与价值追求，为青年成长成才、主动服务国家建设，注入持久而强劲的精神动力。
　　一、以正确政绩观校准价值航向，筑牢青年思想根基
　　青年时期是价值观形成与巩固的关键阶段，面对社会上多元思潮交织、功利化倾向有所抬头的现实环境，青年群体迫切需要正确价值导向的引领。政绩观教育始终围绕“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”这一根本问题，深入阐释个人发展同国家前途、民族复兴之间的内在联系，帮助青年自觉摒弃急功近利、重显绩轻潜绩、重形式轻实效等片面认识，真正树立起立足长远、胸怀大局、服务人民的价值理念。在日常育人工作中，高校可通过主题班会、理论宣讲、课堂研讨等形式，将正确政绩观教育常态化、系统化，把家国情怀与理想信念融入思政育人全过程，引导青年坚守初心使命，将个人理想融入党和国家事业发展之中，不断筑牢听党话、跟党走的思想根基，让青年在成长道路上始终保持正确的价值航向。
　　二、以正确政绩观厚植为民情怀，涵养青年责任担当
　　思想政治教育的核心，是培养有温度、有担当、有情怀的时代新人，而正确政绩观始终贯穿着“以人民为中心”的发展思想。把政绩观教育融入思政育人实践，能让青年深刻体会到，真正的政绩是为民造福、为民解忧的实绩，是群众认可、经得起历史检验的实绩，绝非追名逐利、表面光鲜的“形象工程”。高校可结合社会实践、志愿服务、基层走访等活动，让青年在亲身参与中感受为民服务的意义，在这一教育过程中，青年从思想深处确立人民至上的理念，涵养“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界，自觉远离本位主义、官僚主义等不良风气，不断增强服务群众、奉献社会的责任意识，让为民情怀真正内化为道德准则和行为自觉，以赤诚之心扛起新时代青年的使命担当。
　　三、以正确政绩观锤炼实干品格，筑牢青年道德防线
　　新时代更需要脚踏实地、埋头干事的建设者。思政育人不仅要塑造青年的思想品格，更要让青年在实践中敢担当、能担当，真正把责任扛在肩上。政绩观教育始终突出求真务实、真抓实干，帮助青年摆脱“躺平”“佛系”等消极想法，清醒认识自身肩负的时代责任。在这样的教育引导下，青年能够正确面对困难与挑战、付出与回报，深刻理解打基础、利长远、补短板的实干价值，主动在学习和实践中锤炼本领、迎难而上，逐步养成踏实肯干、精益求精的做事风格。同时，政绩观教育与廉洁教育、品德教育深度融合，通过厘清权力、责任、利益与政绩的相互关系，引导青年树立正确的权力观、利益观、事业观，自觉抵制不良风气，明辨是非、坚守原则，从源头上筑牢思想道德防线，扣好人生“第一粒扣子”，成长为德才兼备、堪当重任的有用之才。
　　立德树人的根本目标，是培养德才兼备、全面发展的有用之才。政绩观教育与廉洁教育、品德教育深度融合，为青年明确思想与行为的基本底线。在教育开展过程中，通过厘清权力、责任、利益与政绩的相互关系，引导青年树立正确的权力观、利益观、事业观，自觉抵制拜金主义、享乐主义等不良风气，远离弄虚作假、投机取巧等错误行为。这不仅能帮助青年明辨是非、坚守原则，更能培育严于律己、克己奉公、清白做人的道德素养，从源头上铸牢思想道德防线，帮助青年扣好人生“第一粒扣子”。
　　育人之本，在于立德铸魂。把正确政绩观教育融入思政工作，既能拓展新时代思想政治教育的内容与路径，也能让价值引领、为民情怀、实干品格与廉洁素养相互贯通、一体推进，形成贯穿全员、全程、全方位的育人长效机制。站在新的时代起点上，我们要持续深化政绩观教育，把它全面融入思政育人全过程，引导广大青年树立正确的价值追求，以坚定的理想信念、真挚的为民情怀、扎实的担当精神、清白的道德操守，主动投身民族复兴的伟大事业，努力成为党和国家事业值得信赖、堪当重任的建设者和接班人。
　　【曹庆锋系宁夏大学马克思主义学院副教授、硕士研究生导师；袁琼系宁夏大学马克思主义学院硕士研究生】