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吴丽娜
近日，甘肃省教育厅、甘肃省委宣传部联合印发《关于深入实施全省青少年学生读书行动的通知》，推动青少年学生阅读深入开展，引导学生在阅读中启迪思想、涵养品格。
阅读是获取知识、认识世界的基本方式。阅读的广度、深度也深刻影响着个人思想的高度、厚度。习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中，向全社会发出爱读书、读好书、善读书的号召，强调“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读、健康成长”。
在青少年成长过程中，阅读既能帮助他们获取知识、拓宽视野，更影响着价值观的塑造和能力的养成。青少年阶段正处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期，高质量的阅读对于其表达力、想象力、思辨力、审美志趣的培养都至关重要。在阅读中汲取精神力量，在观点碰撞中激荡思想，潜移默化的文化浸润能让青少年持续审视自我、完善认知，最终实现自我成长与超越。
良好的氛围是培养兴趣的沃土。《通知》明确依托图书馆、新时代文明实践中心等公共资源，构建全方位阅读支持网络，这与多地“书香校园”建设的成功经验一脉相承。当学校的阅读课程、家庭的亲子共读、社会的文化浸润形成合力，便能为青少年营造持续深耕的阅读环境，帮助他们在与经典对话中提升思辨力、审美力，在深度思考中筑牢“三观”根基。
如今，人工智能的普及让知识获取变得前所未有的便捷，但也带来碎片化阅读、独立思考弱化等隐忧，让青少年的深度阅读面临诸多挑战。学校、家庭和社会应共同努力，通过营造良好的阅读环境、提供优质的阅读资源、开展科学的深度阅读指导，使青少年在深度阅读中汲取知识营养、培养思维能力、提升文化素养。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。以政策为引，以文化为魂，相信此次读书行动一定能为全省青少年阅读注入持久动力，也期待广大陇原学子能以此为契机养成终身阅读的好习惯，在阅读中立大志、明大德、成大才、担大任，成长为兼具知识素养与精神厚度的时代新人。